GRAMMAIRE : DIVERSES ESPÈCES D'ADVERBES

} ()/! a reproche durement à noire pays les nombreuses ijuerres Qj I qu'il n l'ailes. La Fronce, en elTel, n beaucoup coniballu, el il est q) s vrai de dire qu'elle n'a pas toujours el partout élc désinlêressée : à 2 ! cerlains nwmenls, elle a trop brutalement Irailé les peuples vaincus. X \ Mais, en revanche, au momenl de la névolulion surloul, elle a élé ^ 1 plus (jénéreuse qu'aucune autre nalion; et elle était très sincère en

\ disant qu''elle combattait pour délivrer la terre de ta tyrannie.

Durement dil la manière dont on a roproché ses gutTios à la France; brutalement dit la manière dont les peuples vaincus ont élé traités. Ces deux adverbes sont des adverbes de manière.

Partout dit le lieu où la France n'a pas étt' désintéressée . r'esl un adverbe de lieu. — Toujours marque le temps où se faisait Q I une action : c'est un adverbe de temps. — Beaucoup dit combien la France a combattu : c'est un adverbe de quantité.

Dans Irop brutalement, le mot trop est aussi un adverbe de a. \ quantité. On remaïqne qu'il ne modifie plus un verbe, mais un adverbe : brutalement. Dans plus généreuse, le mot plus est également un adverbe de quantité, il modifie l'adjectif (jénéreuse.

Les adverbes de quantité commencent souvent une phrase exclamative : Combien vous m'avez fait peur! Comme vous vous trompez.' Ces phrases sont suivies d'un point d'exclamation (!).

Il y a plusieurs espèces d'adverbes :

Les adverbes de manière, exemple : bien, mal, durement, z \ Les adverbes de lieu, exemple : dedans, dehors, ici, là. 0= Les adverbes de temps, exemple : hier, aujourd hui, demain.

Les adverbes de quantité, exemple: beaucoup, peu, plus, très.

Les adverbes de quantité peuvent aussi modifier un adjectif qualificatif ou un autre adverbe.

EXERCICE SUR I-A LEÇON

857. °^ Relevez les adverbes en indl- \ un éclat de rire si impertinent que je

qiuinl leur espèce el le mol qu'ils \ n'hésitai pas à lui donner un coup de

modifient . \ poing, »]ui le renversa brusquement

Mon entrée au collège. \ ^^^ s°" camarade. Aussitôt on me sai-

Lorsqu'il me fallut aller en classé, ^'t' on m'arracha ignominieusement

re.\amen qu'on me fit subir tout do àe ma place et on me traîna dehors;

suite découvrit puhliciuemcnt que je J*' ^e débattis en vain... On me con-

savais à peine lire. Il s'éleva une huée duisit dans une chambre bien noire

générale; un tout petit garçon de dix | ^^ on ni y enferma. ans qui était placé auprès de moi, fit l M"" ue Ge.nlis.

Langue française. — Deuxième livre.

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