‹ Enseignement primaire élémentaire: méthode de langue française (volume 3)Chapitre 29 sur 356 · MOTS VARIABLES MOTS INVARIABLES · texte numérisé non relu

MOTS VARIABLES MOTS INVARIABLES

En revenant de la ville, Jean a fait celle remarque jusle :

« La rue de noire village est moins bien pavée que celle de la ville ».

Tous les enfanls de la compayue diront comme lui :

(( Les rues de nos villages sont moins bien pavées que celles des villes. »

C'est la même phrase. Mais la première fois, un seul enlaiil compare un seul village avec une seule ville; la deuxième fois, plusieurs enfants comparent plusieurs villages avec plusieurs villes. Cela suffit pour que la plupart des mots changent de forme.

La devient les, noire devient nos; au lieu de est, on dit sont, etc. Cependant un certain nombre de mots : de, moins, bien, que, ne subissent aucun changement; ils resteraient encore ainsi dans n'importe quelle autre phrase.

Il y a donc des mots qui varient et d'autres qui ne valaient pas. La grammaire apprend comment et quand varient les mois variables.

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Il y a des mots variables et des mots invariables. Les mots variables ont diverses formes; la grammaire apprend ces formes.

EXEKCICES SUR L.\ LHÇON

84^ <f Comparez les deux textes suivunis et écrivez tes mots rariul)lcs : Le bateau sort, balancé par la \ Les bateaux sortent, balancés par les

vapue. Bientôt, sur la mer immense, \ vagues. Bientôt, sur les mers immenses,

je ""ne le vois plus que comme un \ nous ne les voyons plus que comme

jR.int blanc. S des points blancs.

83. "f Comparez les deux textes suivants et écrivez tes mots invuriables : La lampe brûle mal; la mcr.be est \ Les lampes brûlent mal; les mèches

lirobabicment usée , ou plutôt elle n'est pas assez montée.

Mais je n'y loucherai pas, je m'en garderai bien.

sont probablement usées, ou plutôt elles ne sont pas assez ntt)ntées.

Mais nous n'y loucherons pas, nous nous en garderons bien.

Langue française. — Deuxième livre.

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