GRAMMAIRE : LES DIVERSES PHRASES

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(//j lailleur travaillait du matin au soir. H prcimil soin de bien se nourrir, cependant il dépérissait. Quand ses forces eurent beaucoup diminué, il alla consulter un médecin, cpii lui dit: « Pour se nourrir, l'homme mange, mais il doit aussi respirer. Quand on fait un métier séden taire comme le vôtre, on doit aller prendre l'air après avoir fait sa Journée. »

Ln tailleur travaillait du matin au soir est une proposition. Cette proposition a un sens complet, elle forme une phrase.

La phrase suivante est formée de deux propositions, réunies par le mot cependant. Toutefois chacune de ces propositions pourrait exister seule; on pourrait mettre un point entre les deux.

Dans la phrase qui suit, il y a trois propositions : 1" Quand ses forces eurent beaucoup diminué, 2"^ il alla consulter un médecin, 3° cjui lui dit. Il faut remarquer surtout que seule la deuxième proposition pourrait exister sépan'-ment. Ni la première, ni la troisième n'auraient de sens si elles étaient seules.

Une phrase peut être : i" une simple proposition ;

2" une suite de propositions qui pourraient exister seules; |

3" un ensemble de propositions où il y a une proposition qui pourrait exister seule, et d'autres rattachées à celle-là û I et qui ne pourraient exister sans elle. \

Lorsqu'une phrase est compliquée, on peut y rencontrer des J mots dont nous n'avons pas encore parlé, ou des temps et des modes du verbe que nous n'avons pas encore étudiés.

EXERCICE SUH l.\ LEÇON

884. °tf Copiez en séparant les pro- ? s'aideiil d'un livro dans leur coinpusi-

posilions par un trait vertical :

La conscience cheg l'écolier.

Certains élèves copient sans scrupule le devoir d"un camarade ou bien ils

lion. Cela n'est pas honnête, car il y a là mensonge et tromperie, il y a aussi dommage pour les écoliers consciencieux. L'enfant qui agit ainsi manque de loyauté et de délicatesse.

Langue française. — Deuxième livre. 1G7