l? Copiez en soulignant les adjectifs au pluriel
Les oiseaux sont les musiciens ordi-
naires des pauvr(>s; ils leur ciianlent sur un beau théâtre, au milieu de splendides décors, par un inagnili(|uc soleil levant, une musique toujours fraîche, toujours jeune, qui semble tomber du ciel ; et rien de triste ne se mêle à leurs chants; ces charmants acteurs chantent parce «|u'il fait du soleil, parce (|u'ils sont jeunes, parce qu'ils sont beau.x, parce qu'ils sont heureu.x.
Alphonse Karr (1808-1890).
Voyaye nntuur Je mon Jardin.
Calmanii-Lévy, édit.
Langue française. — Deuxième livre. 55 303. VOCABULAIRE : Les minéraux.
EXERCICES SUR LE VOCABULAIRE
304. "^ Écrivez au pluriel en ij 5 307. °i? Complétez le lexle suivant:
joignant un adjectif les noms: Des carrières, on extrait des -^ de
Houille, pierre, marbre, chaux, ^rès, valeur bien inég'ale. Les unes de com-
for, acier. position calcaire fournissent la — ,
Les houilles grasses, etc. lorsqu'on les porte à une haute tempé-
r«~„ 1 ,^ 1 • I «. 1 j- > rature. Dans un calcaire fin, appelé — ,
1305.\ °f A loutez chacun des adjec- \ i , i . . » i i
,■,•,■•, I • I $ on sculpte les statues et les colonnes.
ti s donnes a deux noms au pluriel. > . , • • ,
' ' < Avec la pierre SI dure qu on nomme — ,
[30©.] °i? Conjuguez au présent et l on fait des constructions indestructi-
au passé composé : blés. Les pierres ne ressemblent pas
Forger une barre de fer et y percer aux métaux; elles ne sont ni — ,
un trou. S ni — .
[308.] COMPOSITION FRANÇAISE : Description de mémoire.
Je n'ai plus l'objet ni son image devant les yeux. Ainsi je suis allé à la ville voisine et je veux conter ce que j'ai vu. Je cherche à me le bien rappeler; mais je ne vais pas énuméref au hasard les détails qui m'ont frappé et me reviennent à la mémoire : un soldat qui passait, un petit garçon qui portait de la pâtisserie, etc.
Je me demande, et je note avec ordre, comment étaient les diverses choses qui composent une ville : les rues (bien droites, pavées, éclairées le soir), les maisons, les magasins, l'hôtel de ville, les églises, les écoles, les fontaines. Je me rappelle s'il y avait du mouvement dans les rues, des voitures, des piétons, etc.
CONSEIL : Rappeler et grouper avec le plus d'ordre possible
les souvenirs que l'on juge intéressants.
EXERCICES
[309.] "f Une visite à la ville. i [310.] "f Une excursion eu forêt.
PLAN ? PLAN
L'entrée de la ville. \ Situation de la forêt.
Les rues, les places, les promonades. | Comment est le sol, comment sont
Les maisons, les magdsins, les monu- ; les allées,
ments. \ Les grands arbres, le taillis. Les
Animation de la ville, les nombreuses ; animaux aperçus,
voitures, les passants allairés. 5 Air frais et pur.
56 Méthode Brunot-Bony.