‹ Enseignement primaire élémentaire: méthode de langue françaiseChapitre 161 sur 173 · LEÇON. COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL · texte numérisé non relu

LEÇON. COMPLÉMENT CIRCONSTANCIEL

Si je dis .seulement : J'ai remis ma plume, ma phrase n'est pas complète ; on ne sait pas où j'ai remis ma plume. Mais si si je dis : J'ai remis ma plume dans mon sac, je dis le lieu où j'ai remis ma plume.

Les mots dans mon sac sont un complément du verbe; ce complément marque le lieu, c'est un complément de lieu. Il est rattaché au verbe par le mot dans, qui est une préposition.

Si je dis : Mon cahier est sur la table, f ai mon livre sous le bras; — sur la table, sous le bras sont des compléments de lieu; sur, sous, sont des prépositions.

Quand je dis : J^ai écrit à huit heures. La fête a lieu dans deux jours; — les mots à huit heures, dans deux jours sont aussi des compléments, mais ils marquent le temps; ce sont des compléments de temps.

Le lieu, le temps, sont les circonstances dans lesquelles se font les actions exprimées par le verbe.

Les compléments du verbe qui indiquent des circon- \ stances de lieu, de temps, sont des compléments . circonstanciels.

Ils sont ordinairement rattachés au verbe par les \ prépositions dans, sur, sous, etc.

EXEnCICES SUR LA LEÇON

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