LEÇON: ~~ LA CONJONCTION

|r Le printemps et l'automne sont des saisons agréables, nous % \ pouvons alors courir et jouer. /

¥ Le verbe sont a deux sujets : le printemps, Vaiitomne; je ne 7

% les réunis pas par une préposition, parce que le deuxième (

¥ mot, Vautomne, n'est pas le complément du premier, le prin- j

% temps; je les réunis par et. Le verbe pouvons a deux com- i

^r pléments directs : courir, jouer; ils sont aussi unis par et. \

j. Entrez ou sortez, ne fermez pas la porte ni la fenêtre. Bébé |. tombe, mais il ne pleure pas. jr

ir Les deux verbes entrez, sortez, sont unis par ou. Les deux n compléments : la porte, la fenêtre, sont réunis par ni. Les / deux phrases Bébé tombe, il ne pleure pas, sont unies par mais, li i Et, ou, ni, mais, qui joignent les mots ou les phrases, qui J r font leur jonction, s'appellent des conjonctions. Ces mots \ï s'écrivent toujours de même : ils sont invariables. I

Le mot invariable qui sert à unir deux phrases, ou deux f

} mots qui ne sont pas compléments les uns des autres, h

)l mais qui sont tous deux verbes, sujets, compléments, etc. i

¥ est une conjonction. j

À Et, ou, ni, mais, car.... sont des conjonctions. 1

EXERCICES SUR LA LEÇON

698. "^ Copiez en soulignant les i 699. °^ Remplacez chtujue lirol

conjonctions : î par l'une des conjonctions et, ou... :

Le maître ouvre la porte et les \ A la cuisine, le réchaud — le tourélèves sortent : Grands ou petits se neau chauffent, la cheminée tire mettent à jouer au ballon ou aux | bien — elle fume, le charbon — la billes; on entend des cris, mais pas > suie salissent, la ménagère met un de disputes, car tous s'aiment bien. \ poulet à la broche — au four.