Que rappellent 1582, 860, 753, 536, etc

Toutes les questions que Ton fera à l'élève seront aussitôt écrites sur un cahier particulier , afin qu'il puisse ensuite se les adresser lui-même.

OBSERVATION

Cette première partie a été disposée en tableau synoptique, mais seulement avec les lettres initiales; l'élève devra nommer avec rapU ditè tous les peuples. Quel que soit le degré de son instruction, il commencera toujours ses leçons d'histoire par cet {exercice important, comme le musicien le plus habile commence ses morceaux par une gamme. (Foyez le tableau.)

IDeurièm* partie.

SITUATION DES PEUPLES