V. — Tu as quinze ans ; es-tu jeune ou vieux ? — Vieux

À quel âge est-on vieux ? — A 60 ans.

A quel âge est-on un homme ? — A 21 ans.

À quel âge est-on soldat ? — On tire au sort à 21 ans.

Ton père et ta mère sont-ils jeunes ou vieux ? — Vieux.

Quel âge a ton père ? — 27 ans.

Et ta mère ? — Je ne sais pas.

Quel âge at-elle à peu près ? — Je ne sais pas.

A-t-elle bien 25 ans ? — Plus.

Trente ans ? — Un peu plus.

Trente-cinq ans ? — Oui, Monsieur.

À quoi reconnais-tu que quelqu'un est vieux ? — Aux cheveux blanes, à la figure.

A quoi encore ? — Lorsqu'ils voient qu'ils ne peuvent plus marcher, qu'ils ne voient plus clair, ne peuvent plus travailler.

VI. — Bonnes réponses sur la connaissance du corps ; mais il croit que son cœur est à l’épigastre et que l’avant-bras va jusqu’à

l'épaule.

EN à

VII. — Assis à terre, il n’a pu se relever qu'avec le secours de ses bras. Les autres mouvements furent bien exécutés. A l'expérience des petits points, il est arrivé à faire vingt points

environ, au troisième essai.

VIII. — Quest-ce que (crayon) cet objet ? — Un crayon. De quelle couleur est-il? — Rouge.

Ecrit-il en rouge ? — En noir.

Papier quadrillé ? — (Il le nomme après un peu d’hésitation).

Nappe ! — (Il la nomme).

De quelle couleur est-elle ? — Blanche.

Eponge ?

Encrier ?

Tablier ?

Epingle ?

Que fait-on avec une épingle ? — Pour attacher les vêtements.

Clef ? — {Il la nomme).

Que fait-on avec ? -— On ouvre les portes.

Qu'est-ce qu’un compas ? — C’est pour faire un dessin.

Qu'est-ce qu’une photographie ? — C’est quand on se je photographier.

Qu'est-ce que cela représente ? — La figure d’une personne qui s’est fait photographier.

Est-ce que cela peut représenter tout ce qu'on veut? — Non.

Cela peut-il représenter un paysage ? — Ah oui! c'est ce qu’on fait faire par le dessinateur.

Bien.