VIII INTRODUCTION

jeune souverain lui-même, au valiahd (prince héritier), S. A. Mohammed Hassan-Mirza ; à Etézad-os-Saltaneh, frère consanguin d'Ahmad-Chah ; à Nosrat-os-Sallaneh, frère de l'ex-roi Mohammed-AH Chah ; à Akbar-Mirza, fils du ministre de la Cour ; à Mansour Khan, fils du général Mozayen-ed-Dovleh, et à une dizaine de jeunes gens, tous fils de personnages importants des différentes classes de la société persane.

Deux arrêtés du ministre des Affaires étrangères Vossough-ed-Dovleh, en date du 30 Moharrem et de P»abi-ol-Avval 1330 (janvier et mars 1912), chargèrent M. Demorgny de pourvoir à la classe impériale, conformément aux instructions du ministre de la Cour, aux exercices pratiques de la langue française et d'organiser pour S. M. Ahmad Chah un cours régulier d'instruction civique et de droit administratif pratique élémentaire.

A la suite de cette innovation, les programmes généraux des études de S. M. subirent quelques modifications qui furent adoptées dans deux séances importantes du Conseil supérieur des études impériales, tenues les 24 et 26 Habi-ol-Avvai 1330 (14 et 16 mars 1912), sous la haute présidence de S. A. Nasr-ol-Molk, le régent de la Perse.

Sur la proposition du régent, il fut décidé d'apporter à l'ensemble des études de la Classe Impériale une méthode comportant la suppression des détails inutiles et des menus faits de chroniques dont la connaissance n'est pas absolument nécessaire. Chaque professeur fut invité à donner, chacun en ce qui le concernait, les principes généraux de son enseignement, et les idées essentielles sur chaque matière.

Le professeur de littérature fut prié de composer un

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recueil de morceaux choisis de la littérature persane. Le programme de mathématiques fut simplifié et une grande place fut réservée aux sciences expérimentales.

L'enseignement de la géographie devait être fait désormais suivant les méthodes actuelles, en insistant sur les caractères politiques et économiques.

M. Smirnof, officier de l'artillerie de la garde et professeur à la classe impériale pour l'enseignement de la langue russe, fut chargé d'installer un manège et un gymnase pour l'enseignement de l'équitation et de la gymnastique suivant les méthodes européennes. Il fut également chargé d'assister M. Sadegh-os-Saltaneh pour l'instruction militaire de S. M.

Un système d'examens fut institué à la fin de l'année scolaire ; il eut lieu le 2 juin 1913 et donna de bons résultats. Ce fut l'occasion d'une cérémonie solennelle dans la salle du Grand Conseil du Gulistan, en présence des ministres : S. A. Eïn-ed-Dovleh, ministre de l'Intérieur; Ala-os-Saltaneh président du Conseil; Ghavam-os- Sallaneh, ministre des Finances ; Momtaz-od-Dovleh, minisire du Commerce ; Movassegh-ed-Dovleh, ministre de la Cour; Fahim-ol-Molk sous-secrétaire d'État aux Finances. — De grands personnages de la Perse : Mouchir-ed-Dovleh, ancien ministre ; Zoka-el-iMolk, président de la Cour de cassation; le modjtehed Imam Djoumé- Khoï ; le mollah Sadr-ol-Afazel ; Mostachar-os-Soltan, chef du cabinet de S. A. le Régent; Etezad-ol-Molk, maître des cérémonies au ministère des Affaires étrangères ; Ala-ol-Molk, ancien ministre; Loghman-ol Mamalek, médecin en chef du roi, etc. — et du personnel enseignant : Mozayen-ed-Dovleh, directeur de la Classe Impériale ; Momtazé-Houmayoun ; Amir Saham-ed-Din