NES
Autruche ? — Oie Tigre? — Chien Tête de lion? — Animal Chien? — + Vache ? — + Bœuf? — Petit chien Chameau? — Eléphant ? — + Lièvre ? — Lapin Ane? — Lièvre Lion? — Jument Mouton ? — + Hippopotame? — Vache Cheval? — + Poisson? — + Chat ? — + Coq? — + Lapin? — + Ours? — Rat.
Résuzrars. — Mise en train facile. Désorientation.
Inventaire réduit. Les connaissances usuelles sont oubliées en grand nombre. Erreurs de calcul.
Les descriptions sont vagues, souvent puériles.
Répétitions.
Nomme six animaux domestiques, les décrit avec sobriété oubliant les principaux caractères différentiels.
Attribue six pattes à l'éléphant.
Nomme quatre fruits; dit qu'ils poussent dans la terre et non sur des arbres, semblant ainsi ignorer les arbres fruitiers.
En somme : déficit global, affaiblissement intellectuel ressemblant à celui de la paralysie générale.
Juin 1919. — Le déficit intellectuel est plus marqué. Mêmes répétitions.
Troubles moteurs plus accentués : parole très hésitante, accrocs par intervalle, tremblement des doigts et de la langue. Pupilles égales, paresseuses.
OBSERvVATION X (Service de M. le D' Vurpas, Hospice de Bicêtre). M..., trente-cinq ans. Entré en 1888 à Bicêtre.
A été à l’école et a eu son certificat d’études à dix-septans. Travaillait aux enfants à la cordonnerie.
DEMO Première crise à quatre ans.
1906. — Déchéance (Nageotte).
Tableau des crises et des vertiges :
Années . . 1899 1896 1897 1898 1899 1900
Crises . . 67 x112 101 SION OH LE
Vertiges. . 2 10 11 5 3 6)
Années . . 1901 1902 1903 1904 1905 1906
Accès .' . PIS 102 10210140 5400109
Vertiges. . 10 4 2 10 5 6
Années . . 1907 1908 1909 1910 1911
Accès :” . 147 154 140 289 129
Vertiges. . 13 5 14 8 4)
Août 1911. — Se prête volontiers à l’interrogatoire. On note, dès le début, un embarras marqué de la parole.
Quel âge avez-vous? — ... Il y a près de trente-cinq ans.
Où êtes-vous né? —
Quand êtes-vous né? — ... J'étais là-bas aux enfants, cordonnier.
En quelle année sommes-nous? — ... Je ne demande pas mieux..., 1900.
Sommes-nous en hiver, ou en été? — ... J'ai travaillé cordonnier.
Quand êtes-vous entré 1c1? — Etes-vous allé à l’école? — Oui, du moment que j'ai eu mon certificat d'études.
A quel âge? — ... Sûr et certain.
Se souvient du nom de son maître d’école.
Sait lire, écrire (écriture tremblée).
CAO — 0 2 D — … > + 2 — .. Mais oui.
Jours de la semaine? — ... Ben...
Mois de l’année? — ... Ben..., c’est... les mois. Il y a janvier, et après? — . Oui, et après..., oui.
Doigts de la main? — Il y en a cinq...
at pet
Qui sont? — (Je lui montre le pouce)... C’est le... 1, 2, 3, 4,8.
Heures du jour? — (Rit). Ah! pas beaucoup.
De minutes dans une heure? — ... Je ne me rappelle plus.
Histoire. — Jeanne d'Arc? — ... (Paraît très étonné, cherche à comprendre). Rien sur l’histoire.
GÉOGRAPHIE. — France? ... Eh! ben, la France... c'est la capitale.
Paris? — ...C'est chef-lieu...
Qu'y a-t-il de beau dans Paris? — ...Chef-lieu.
ANIMAUX DOMESTIQUES? — (Rit) ... Ben..., pas beaucoup. (Je lui nomme le chat).
Chat? — ...1, 2, 3, 4.
ANIMAUX SAUVAGES? — ... Jules Ménard.
— ? N'y a-t-il pas des tigres? — ... Chef-lieu.
FLEurs? — ...Oh! maintenant, je ne m'en rappelle plus. Frurrs? — ...Je ne m'en rappelle plus.
Je lui nomme la poire.
Poire? — ...Chef-lieu.
LéGumes ? — ...Je ne m’en rappelle plus.
ARBRES? — ...Les arbres.
Oui, dites-moi leur nom? — (Dit son nom).
OgyeTs usuELS? — Oh! je m'en rappelle à peine.
Il y a la cuiller, et puis? — ... 4 heures et demie. Couteau? — ...J’en ai point.
Gravures d'animaux :
Chat? — ...Moi, depuis Vache? — (Il nous le temps. montre le pis) C’est Lion? — … le bœuf.
Lièvre? — Chameau? — ... Ben, Hippopotame? — + quand on est.
Coq? — + Poisson? — … Tigre? — + Léopard? — ... Tigre.
Bœuf? — + Chien? — +
us de
Ane ? — + Eléphant? — Défense Cheval?" d'ivoire.
Lapin? — Mouton? — + Autruche? — + Chat? — Tigre.
Ours? — + RÉSULTATS. — Malgré la bonne volonté du malade, la
mise en train est difficile, la compréhension lente, l’attention très paresseuse et trop souvent défaillante au cours de l'interrogatoire.
Répétitions, réponses à côté, Rire non motivé. Inventaire des plus réduits : gros troubles de la mémoire. Sait son âge, qu'il a obtenu son certificat d’études, le nom de son maître d’école, le nombre des doigts de la main.
Est désorienté. A oublié les notions élémentaires, comme les jours de la semaine, les mois de l’année, les heures du jour, etc.
Ne peut citer le nom d’aucun animal, d'aucune fleur, d'aucun fruit. Ne sait plus rien de l’histoire et de la géographie. Ne connaît plus aucun objet usuel.
Cependant, lorsque nous lui avons montré les gravures d'animaux, il en a reconnu plusieurs, et les a nommés, alors qu’il n’avait pu répondre à cette question posée sous plusieurs formes : quels sont les animaux que vous connaissez ?
En somme : démence très avancée, avec déficit global, état intellectuel rappelant celui de la paralysie genérale.
Juin 1912. — L'affaiblissement intellectuel a progressé. Répétitions plus nettes qu'il y a dix mois; à toutes les questions que nous posons, le malade répond : « Je n'ai pas eu d'accès ce matin. »
Troubles moteurs plus accentués : pupilles inégales D. > G., paresseuses à la lumière.
Tremblement très net des doigts.
Achoppement de la parole.
— 84 — on
