Jeu-parti I, Couss., p. 131 cl suiv

2. La demi-stroplie s'adresse au juge. Souvent, elle est en dehors de lu question proprement dite.

ment sérieux. En effet, les amants ne règlent pas leur conduite sur celle des buveurs, et il est étrange aussi de comparer les actes d'un homme passionné à ceux d'un commerçant habile, d'inviter celui-là à se modeler sur celui-ci. Puis, alors même que ces allégories seraient persuasives, il faudrait encore avouer qu'une seule suffisait et que les autres embarrassent le débat sans nous mener vers une conclusion. La difficulté n'a pas été tranchée ; elle a été déplacée. L'incertitude a changé de cause. Au cas primitif des cas imprévus se sont substitués, ceux de l'affamé, du commerçant, du chat, de l'ivrogne, du forgeron... Mais ces êtres, bêtes et gens, agissent-ils ou non sagement, les imiterons-nous ou non? Voilà ce que nous continuons à ignorer; la démonstration est close, et, comme devant, nous demeurons perplexes.

En général, les jeux-partis sont ainsi construits. — Au fils de maître Henri, qui s'enquiert naïvement s'il est préférable d'enseigner la courtoisie à un amoureux fidèle ou à un imposteur', Jean de Grieviler répond : « Instruisons les déloyaux ! » et il appuie sa théorie de trois réflexions : 1° Conseiller un ouvrier expert n'est pas louable, dresser un apprenti l'est beaucoup. 2" Les rassasiés ne mendient point la nourriture; réservons nos aumônes à ceux qui ont besoin de rilailk. 3° Un pécheur converti s'élève au-dessus des justes mêmes. — Adan proclame, de son côté, que si les fondements d'un édifice n'ont pas de solidité, tout croule, faute de soutien; qu'on n'apprendra jamais au butor à voler comme l'épervier; qu'il est trop tard pour verrouiller l'écurie, lorsque les chevaux se sont enfuis. On le voit, ce poème offre avec le précédent une frappante analogie. Le sujet est amplifié, non pas élucidé : chaque combattant tourne dans un cercle étroit et s'acharne à exprimer son avis