CONCLUSIONS

I. — La surveillance du développement physique de la génération montante représente pour le médecin praticien un devoir plus impérieux que jamais, mais pour lequel il est actuellement mal armé. D’où la nécessité d’une formation particulière, basée sur la connaissance de l’anatomie morphologique, statique et dynamique, essentielle dans l’appréciation du sujet, la reconnaissance de son aspect normal, le dépistage des moindres déficiences anatomiques et fonctionnelles.

II. — Etabli le bilan anatomo-morphologique de l'enfant, il reste à orienter son éducation physique, son activité sportive, en tenant compte avant tout des capacités et des besoins propres à chaque cas particulier. Le médecin de famille, conseiller sportif, se base sur l’âge morphologique de l'enfant, la nécessité de développer tel groupe musculaire, de redresser telle attitude vicieuse, pour ordonner, comme il le ferait de tout autre moyen physiothérapique, l'application ou l’abstention de tel ou tel sport.

III. — Nous avons en effet montré que chaque variété de sport mettait en action, avec une intensité variable, les divers appareils et organes. Ce n’est donc pas un moyen indifférent, mais bon ou mauvais, selon qu’il est bien ou mal indiqué et dosé.