INTRODUCTION. IX

approfondie du latin , elle put s'appliquer avec une ardeur infatigable à la connaissance de tous les grands écrivains de l'antiquité et du christianisme. Elle refît en quelque sorte son instruction; mais sur une base méthodique et universelle. « Ainsi, dit-elle, que l'enfant se met en premier « à l'a. b. c. d., je me pris aux histoires ancien- « nés dès le commencement du monde, les his- « toires des Ebrieux, des Assiriens et des principes « des seigneuries, procédant de l'une à l'autre, « descendant aux Romains , aux François , aux « Bretons , et autres plusieurs historiographes ; <t après aux déductions des sciences, selon ce que, <r en l'espace du temps que j'y étudiai, en pus « comprendre ; puis me pris aux livres des poètes... 4 Adonc fus-je aise quand j'eus trouvé le stile à « moi naturel, me délectant en leurs subtiles ou- « vertures et belles manières cachées sous fictions « morales, et au bel stile de leurs mètres et prose, « déduite par belle et polie rhétorique. » Telles furent les sérieuses études à l'aide desquelles Christine put composer, de 1399 à 1403, quinze ouvrages principaux, sans compter, dit-elle, les autres particuliers petits dictiez, lesquels tous ensemble contiennent soixante-dix cahiers de grant volume.