LA MULTIPLICATION

Les élèves commencent par apprendre le AVr<?/, que voici :

Deax fois deax font quatre.

Deux fois trois /on/ six.

Deux fois quatre /onf huit.

Deux fois cinq /on/ dix.

Deux fois six /on/ douze.

Deux fois sept /on/ quatorze.

Deux fois huit /on/ seize.

Deux fois neuf /on/ dix- huit.

Deux fois dix /on/ vingt.

Trois fois trois /on/ neuf. Trois fois quatre /on/ douze.

Trois fois cinq /on/ quinze.

Trois fois six /on/ dix-huit.

Trois fois sept /on/ vingt-un.

Trois fois huit /on/ vingt-quatre.

Trois fois neuf font vingt-sept.

Trois fois dix /on/ trente.

Quatre Quatre Quatre Quatre Quatre Quatre Quatre

fois quatre /on/ seize, fois cinq /on/ vingt, fois six /on/ vingt-quatre, fois sept /on/ vingt-huit, fois huit /on/ trente-deux, fois neuf /on/ trente-six.

fois dix /on/ quarante.

Cinq fois cinq /on/ vingt-cinq.

Cinq fois six fbnt trente.

Cinq fois sept /on/ trente-cinq.

Cinq fois huit/on/ quarante.

Cinq fois neuf /on/ quarante-cinq.

Cinq fois dix >bn/ cinquante.

Six fois sil /on/ trente-six.

Six fois sept font quarante-deux.

Six fois huit font quarante-huit.

Six fois neuf /on/ cinquante-quatre.

Six fois dix font soixante.

Sept fois sept /on/ quarante-neuf.

Sept fois huit A^/ cinquante-six. Sept fois neuf font soixante-trois.

Sept fois dix /on/ soixante-dix.

Huit fois huit /on/ soixante-quatre.

Huit fois neuf /on/ soixante-douze.

Huit fois dix /on/ quatre-vingts.

Neuf fois neuf /on/ quatre-vingt-un.

Neuf fois dix /on/ quatre-vingt^ix.

Dix fois dix /on/ cent.

Exemple de multiplication.

1^« colonne. Six fois neuf /on/ cinquante-quatre; je pose quatre, et retiens cinq. ^