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tu chauffes {on vestibule .. D 5 (f tu chauffes {on appartement. ras 5 Dahtout acheté... SAINS 10 WEP

Dans ces mesures, ainsi que nous l'avons dit précédemment, t est amputé de toute son implosion, puisque nous le faisons débuter au point où la ligne buccale est horizontale. Il semble bien que

la décroissance de durée soit assez régulière lorsque nows élorgnons

régulièrement le groupe ft de la syllabe accentuée; la décroissance est même plus régulière que pour la consonne intervocalique simple pour laquelle ce fait ne se dégageait que des moyennes. Toutefois, nous ne nous baserons pas sur les résultats obtenus par M. D. pour t'en position tonique (troisième et dernière lignes), où les durées de t, vraiment en disproportion avec celles des { prétoniques, semblent dues à d’autres causes que la position dans le groupe : le de tu chauffes tout a sans doute été frappé d’accent d’insistance; peut-être celui de j'ai tout achelé en est-il frappé secondairement, le groupe ayant un rythme iambique et le { de fout admettant un accent d’insistance, il ne serait pas impossible que celui du groupe st en admit un également, par une sorte d'équilibre rythmique du groupe. Ce n'est qu’une hypothèse que nous ne pouvons vérifier d’après un unique exemple; il se peut aussi que cette très grande durée soit simplement fortuite, qu'elle ne soit qu'un reflet de cette instabilité que nous avons plus d’une fois observée dans la durée de l'articulation.

Il n’est pas douteux que la consonne lende à s’abréger lorsqu'elle se.trouve dans un groupe : chez P. R., la consonne isolée tonique à une durée moyenne de 14 cs, alors que nous trouvons ici, également en syllabe accentuée, une durée moyenne de 10 cs: même en tenant compte du fait que la catastase est comprise dans le premier chiffre et non dans le second, la différence est assez considérable. Un tel résultat n'a d’ailleurs rien d'inattendu, il ne fait que corroborer ce qui a déjà été trouvé par l'abbé Rousselot (15)

dans une autre région de la France et pour une autre génération.

9. — Durée de { dans la séquence { + constrictive de point d’articulatton différent.

pour cetle femme ........ 6 D D.9 pour cette familles... 5 à 4.4 pour sep{ fantassins ...... D 4 5 pour cette facilité ........ J + ù pour cette.familiarité ...... D 3 8.9

(15) Kousselot, Modifications, p. 85.

ce qu'elle est rousse cette

LINE are Anis tee 3 ce qu'elle est petite cette RÉ R me net coese 3

Lt est nettement plus bref dans ce groupe consonantique que dans le groupe inverse où la consonne étudiée est la seconde, aussi bien lorsque t précède une syllabe accentuée que lorsqu'il en est plus éloigné.

De même que pour { en groupe et placé second, il semble que la décroissance de la durée au fur et à mesure que l’on s'éloigne de l’accent de groupe soit plus régulière que pour la consonne isolée; peut-être aussi l’instabilité entre plusieurs émissions du même groupe est-elle moins grande : les deux premiers exemples, répétés par M. D., ont donné la même durée, et les deux derniers qui sont composés de la même façon, ont aussi donné le même résultat chez J. C.; les répétitions pour t intervocalique donnent des résultats beaucoup plus divergeants.

Notons que le grand abrègement de { dans cette position est conforme aux résultats obtenus par l’abbé Rousselot qui constate que dans un groupe « l’abréviation porte surtout sur la première consonne (16) ».

10. — Durée de { en contact avec une constrictive de même point d’articulation.

Cette division entre constrictive de point d’articulation différent ou non de celui de la consonne étudiée n’est qu'approximative. Sans doute est-elle nette en ce qui concerne f qui, n'étant pas une consonne linguale, ne saurait être rapprochée de {, mais en ce qui concerne $, il se peut que les points d’articulation différents mais proches de cette consonne et de { tendent à s’unifier par assimilation. Or, les données du tableau n° 8 ne montraient pas de différence sensible entre { en contact avec f de point d’articulation nettement différent, qui ne pouvait exercer d'action assimilatrice sur l’occlusive, et { en contact avec $ de point d’articulation très voisin. Nous ne devons donc pas nous attendre à obtenir une différence notable

(16) Abbé Rousselot, Modifications phonétiques, p. 87.

dans la durée de £{ en contact avec la constrictive de point d’articulation semblable (ou peut-être très peu différent) qui est s.

PR: s FN PA JL OMR

POSE TOUt nie En 7 8 11 [LCA gsés TOUL 0e. T 14 tu cassés Ton plat ,.:::..4. 9 Lu DTOSSES ton Lapis .....: ré lu passes {on examen ..... (f tu passes {on certificat .... 6 restaurant ..:\1.. sine te 11 ).7 9 DÉMAUEMUQN nsc ÿ D 11 SODTPSOUS INR ARE UE 8 6 T [FÉRTESEDIISOUST 7 rue Ty | 6.8 ÉCOULE SORADeTÉ here: 4.4 6 6 écoute ses pDarenis een ; D écoute ses réflexions ...... Ë # D redoute ses emportements.. 5.7 8 5

Ce tableau ne nous apprend pas grand'chose après les résultats obtenus plus haut (tableaux 8 et 9); nous voyons que les exemples de même nombre de syllabes donnent les mêmes durées pour #, que cette consonne soit suivie de f ou de s: nous constatons aussi que t subit un abrègement plus considérable lorsqu'il est premier du groupe. Tout se passe ici comme précédemment.