PATRONAGE I?ÎDUSTR1EL. — M. GREG

bienfaiteur ? Une bonne pensée , des soins et fort peu d'argent. El il a fait plus de bien rément, que s*il avait dépensé des millions eu

le les travaux furent en pleine activité, songea à rétablissement d'une école pour les s enfants de la fabrique. Il communiqua d*aprojct à quelques-uns de ses ouvriers , qui ent avec empressement et offrirent leur conir l'exécution. Une réunion générale de tous les de la fabrique fut convoquée, et le projet reçut le plus favorable accueil : séance tearrêta le règlement , on forma un comité et lia quelques-uns des instructeurs, tous fournis tite colonie. Leur service est gratuit , et ils it de deux en trois dimanches. L'école, comme se bien, ne peut être ouverte que le jour de le est séparée en deux classes qui se tiennent dans une salle spéciale. Au bout de peu de C»cole des filles réunissait 160 enfants et celle )ns 120. Chacune d'elles est placée sous la ice d'un superintendant, qui en a la direction ; ;ore son trésorier et son secrétaire, et ces trois aires sont choisis annuellement par le corps icteurs, qui a aussi la nomination du comité, admirable bon sens, M. Greg a pensé qu'il pas tout faire par lui-même, et que pour

rendre son œuvre durable , il devait y associer ceux qu'elle intéressait. Il assiste souvent aux leçons ; mais s'il juge une amélioration nécessaire, il se garde bien de la proposer, et surtout de l'introduire lui-même. Il en cause avec les instructeurs, et, s'ils sont de son avis, on la soumet au comité. « Le superintendant de l'école des filles est , dit M. Greg, le pivot sur lequel repose tout notre enseignement , et c'est à soo zèle, à ses efforts, qu'on doit en grande partie attribuer le succès. Eh bien , cet homme , remarquable par l'intelligence et le dévouement, est lui-même un de nos ouvriers, et il travaille avec les autres aussi humblement que le dernier de ses camarades ; mais quand l'œuvre de la semaine est terminée , et que le jour du repos s'est levé, ce digne homme revêt sa robe noire, met sur sa tête un chapeau à larges bords , prend sa canne , et l'ouvrier se métamorphose tout à coup cd un ministre méthodiste, en superintendant de l'école; c'est l'ami spirituel et le pasteur de ceux qui l'enlourcnt , l'homme le plus honoré et le plus important de toute la communauté. » Chaque année on célèbre l'anniversaire de l'étabUssement de l'école par une réunion et une procession générale de tous les enfants, qui chantent en chœur des hymnes religieux.

Après l'école vient l'étabhssemcnt des jeux de gymnastique : un préau muni d'une foule d'objets d'exercice et d'auuiscnicnt fut ouvert à la jeunesse de la