IV. Continuation du même sujet

. Des souvenirs de la réminiscence et Je la mémoire, deuxième résultat de la sensation.

De l'imagination et de ses produits, troisième résultat de la sensation.

Continuation du même sujet, de l'imagination active.

De l'entendement pur et des perceptions réfléchies, premier résultat de l'attention.

Suite de l'entendement pur, du savoir et de la compréhension, deuxième résultat de l'attention.

Résumé des chapitres précédents.

Etat déplorable de la pensée privée du secours des signes du langage.

Rappel volontaire des idées directes, première influence du langage sur la pensée.

Développement de la réflexion et formation des idées intellectuelles et morales, deuxième influence du langage sur la pensée.

Formation des idées abstraites, troisième influence du langage sur la pensée.

Formation des idées générales, quatrième influence du langage sur la pensée.

Continuation du même sujet, formation du raisonnement.

Formation des idées complexes abstraites, cinquième influence du langage sur la pensée.

Formation des idées collectives, sixième influence du langage sur la pensée.

Analyse des opérations de l'esprit sur les idées de quantité.

Quatrième opération de l'esprit sur les idées de quantité, ou du raisonnement mathématique.

Différence entre l'esprit de calcul et l'esprit d'observation.

Conclusion.

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