TABLEAU GÉNÉRAL DES DESTINÉES DE L'ÉCOLE DE BEYROUTH

Dans le tableau général qui forme l'objet de ce Chapitre initial, une question méritait d'être envisagée à part : celle de la fondation de l'École. C'est pourquoi le Chapitre sera scindé en deux Sections : l'une traitant de lafoadationmême (Section I); l'autre, beaucoup plus développée, où seront passées en revue les Sources qui nous font connaître l'histoire de l'Ecole (Section II).

SECTION I