II. — Lucrèce disciple d'Epicure i

Son enthousiasme pour la doctrine du maître., 189

Sa violence et son fanatisme 192

Les délices de l'étude. 195

Le charme de la poésie et de la gloire . . * - . 197 III. — Analogie entre notre temps et celui de

Lucrèce ^00

Gravité des questions qu'il a soulevées 2o3

Nécessité de les étudier à nouveau 204

Le christianisme les a en partie résolues. . . . 207

y. — BIOGRAPHIE DE LUCRECE

Légendes sur Lucrèce 210

Est-il mort le jour où Virgile prit la toge virile. 2i3 A-t-il composé son poème dans les intervalles

de sa folie? 214

Cicéron a-t-il publié son poème ? 21 5

Que faut-il penser de son originalité? 217

Causes probables de sa mort 220

Contraste entre Lucrèce et Tite-Live 225

L — Préface de Tite-Live. Ses préoccupations

littéraires 232

Son amour du passé 235

Idée dominante de son histoire 240

Son patriotisme en lutte avec son impartialité.

Les Gaulois. Annibal. Les plébéiens 241

Il se laisse absorber par son sujet 249

Perfection un peu monotone de ses écrits ... 25 1

II. — L'histoire, œuvre d'art chez les anciens . 254 Tite-Live n'est pas dupe des légendes qu'il

insère dans son histoire 255

Ne pouvant arriver à la certitude, il s'en tient à

la tradition 259

Il veut avant tout offrir des leçons à suivre et

des exemples à imiter 263

TABLE DES MATIERES SSg

Il se conforme ainsi à la loi du genre historique

chez les anciens ..**,. 264

Il déplore la décadence des mœurs romaines . 268