‹ Expose de la situation de la mecanique appliqueeChapitre 14 sur 186 · STATIQUE. — POINSOT · texte numérisé non relu

STATIQUE. — POINSOT

nouveau , car c'est Poinsot qui a introduit dans la science cette notion toute moderne des couple *, qui aujourd'hui est aussi familière que celle des forces elles-mêmes, et dont l’utilité, si grande pour les problèmes d’équilibre, est surtout manifeste dans les questions de mouvement. L’importance de cette création avait été prévue par Auguste Comte, lorsqu'il écrivait dans son Cours de philosophie positive, quelque temps après la première publication de Poinsot :

« Quelles que soient en réalité les qualités fondamentales de la a conception de M. Poinsot par rapport à la statique, on doit néane moins reconnaître, ce me semble, que c’est surtout au perfec- <r bonnement de la dynamique qu’elle se trouve par sa nature essentiellement destinée, et je crois pouvoir assurer, à cet égard, it que cette conception n'a point encore exercé son influence la e plus capitale, n

Cette prédiction s’est aujourd'hui entièrement réalisée; le couple a simplifié et transformé, on peut le dire, non-seulement la statique, mais la mécanique tout entière.

La statique rationnelle se borne à traiter de l’équilibre de forces appliquées en des points donnés d’une figure géométrique; de même la géométrie étudie les propriétés de figures qui n’ont pas d’existence matérielle. Ces abstractions, qui simplifient les théories en même temps qu’elles rendent les raisonnements rigoureux, n’empêchent pas la géométrie et la statique d’avoir dans la pratique les applications les plus variées et les plus légitimes.

Le cours de statique élémentaire comprend la composition des forces parallèles ou concourantes, la réduction des forces qui sollicitent un corps solide à une force et à un couple, l’établissement des six équations d’équilibre d'un corps solide invariable, enfin l'étude de l'équilibre dans les machines simples, telles que le levier, le treuil, le plan incliné, la vis, la poulie, les moufles et le polygone funiculaire. L'emploi des couples simplifie les problèmes de composition et de décomposition de forces et conduit imrnédia-

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