CHAPITRE II

Louis XIV et Téducation des jeunes princes, p. 190. — Les soins de fiossuet h peu près stériles ; Tôducation du duc de Bourgogne, chef-d'œuvre de pédagogie, p. 192. — Les collaborateurs de Fénelon, les abbés de Laugeron, Flcury, de Beaumont, p. 192. — Le duc de Beauvilliers, gouverneur, mais inspiré par Fénelon, p. 194. — Leduc de Chevreuse, auxiliaire libre du gouverneur, p. 197. — Les vues do Bossuet : un roi chrétien, mais non dévot, p. 200; celles de Fénelon différentes; faire au moins un St-Louis, peut être un Charlcmagne, un prince qui réjouisse le cœur de l'Eglise, p. 201. — Portrait du duc de Bourgogne; transformation soudaine vers 17(M), p. 204. — Esprit du jeune prince, dispositions très remarquables, p. 20S.

— Education physique ; faire un athlète ; éducation raoraie moins libre; rien de dur, p. 211 ; éducation religieuse discrête, p. 212. — Former un roi, non un savant; dilater le cœur, p. 215.

— L'ascendant du maître tout à fait exceptionnel, p. 218.