Les expressions superlatives exigent le subjonctif

Ex.: 1. C'est le meilleur fauteuil que vous ayez. 3. C'est la plus charmante femme que je connaisse. 5. C'est le plus petit chien que j'aie jamais vu. 7. C'est la leçon la moins difficile qu'on nous ait donnée. 9. C'est le seul ami que vous ayez au monde. 11. C'est la seule leçon que Lucie sache comme il faut.

La superstition est la seule religion dont soient capables les âmes basses. (Joubert)

(a) Si l'expression superlative est suivie d'un génitif pluriel (c'està-dire, de la préposition de et de son régime pluriel) le verbe se met à l'indicatif.

Ex.: 1. C'est le meilleur des crayons que vous avez. 3. N'est-ce pas la plus charmante des femmes que vous connaissez ?

21. Cas où le subjonctif n'est pas introduit par la conjonction que:

1°. Dans l'emploi impératif du subjonctif de pouvoir.

Ex.: 1. Puissions-nous être souvent ensemble! 3. Puisse-t-il revenir sain et sauf! 5. Puissiez- vous voir combler tous vos vœux!

2°. Dans certaines expressions idiomatiques telles que: Soit. Ainsi soit-il. Vive la France! (§ 51, 3)

3°. Dans des phrases comme celles-ci (§ 70, 12).

Il n'y a que l'ignorance qui soit fanatique et il n'y a que le fanatisme qui soit intolérant. (Aulard)

Il n'y a rien en ce monde qui ne laisse quelque chose à désirer.

(St. Evremond)

(a) Autrement, un verbe au subjonctif est toujours précédé de que; l'élève ferait bien de se rappeler que que n'est pas toujours suivi du subjonctif.

Ex.: 1. Voilà l'intolérance que je prévoyais. 3. Qu'il est gentil ce

petit bébé!

(6) Pour l'emploi impératif du subjonctif, voir § 69, a.

1 Voir p. 91.

71. Imparfait et plus-que-parfait du subjonctif. Les temps passés exigent l'imparfait et le plus-que-parfait du subjonctif; mais, comme ces temps-ci ne sont pas usités dans la conversation et dans la correspondance ordinaire, il vaut mieux les éviter autant que possible. On peut éviter le subjonctif:

1. En remplaçant la proposition subordonnée par l'infinitif du verbe avec tous les autres mots nécessaires pour en compléter le sens.

Ex.: