CINQUANTE-SIXIÈME LEÇON

Séjour a Paris. — 1. Que vous avez bonne mine, Mme. Leprince! — 2. Et vous aussi, madame. 3. On voit que vous êtes tout à fait rétablie. 5. Vous aviez passé un mois 1 agréable à Paris avant de tomber malade, n'est-ce pas ? — 6. Oui, un mois inoubliable. 7. Ne comptez-vous pas passer encore quelques mois ici ? — 8. Si, j'y compte bien; et des mois l agréables aussi. 9. Madame votre sœur a-t-elle consenti à rester à New York avec les enfants? 11. Et monsieur votre frère aussi? 13. N'avez-vous pas voulu les laisser tout seuls avec la gouvernante? 15. Monsieur votre frère est-il veuft 17. Et madame votre sœur est-elle veuve? 19. Est-ce qu'on sonne à la grand'porte? 21. Tiens, voilà ma meilleure amie!

Reconnaissance. — 23. Chère madame, j'avais hâte de vous voir. — 24. Moi aussi, chère madame. 25. Je voulais tant vous remercier de toutes vos bontés pour moi pendant ma maladie. — 26. Comment donc (Don't mention it)\ (Mais, madame, je vous en prie. Mais ce n'est pas la peine d'en parler.) 27. bonnes lettres. 29. bonnes visites. 31. jolies fleurs. 33. beaux fruits. 35. beaux livres. 37. J'en suis vraiment toute confuse. 89. Mon fils aussi en est tout confus. 41. Voulez-vous me rendre un grand service? — 42. Très volontiers. (Je ne demande pas mieux.)

Amies Inséparables. — 43. Voulez-vous aller au Bon Marché avec moi? 45. me donner des conseils au sujet de mon manteau neuf et de ma robe neuve (p. 31, 2)? 47. rester avec moi pendant que je vais essayer ma robe? Jfi. Est-ce une robe toute faite? 51. Y a-t-il beaucoup de rectifications à faire? 53. Est-ce ici que j'essaie ma robe de bal ? 55. Est-ce le premier essai, madame ? 57. Vous laissez traîner votre robe blanche. — 58. Comme je suis

1 P. F. P. un mois agréable = efr-moi-a-gré-abl (p. 37) ; des mois agréables b dd-moi-za-gré-abl (p. 35, V).

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bête! 59. Ramassez donc la queue. — 60. Merci. 61. Ne voyezvous pas qu'elle traîne toujours? — 62. Que je suis sotte de la laisser traîner comme ça!

Précautions à Prendre. — 63. Demandez à l'essayeuse de mettre un drap par terre (p. 2, 1, 3°). 65. Pour quoi faire? 67. N'est-ce pas pour empêcher la traîne de se salir ? — 68. C'est cela. 69. Comme c'est fatigant l'essayage! — 70. Oh! oui, j'en suis lasse. 71. En voilà assez pour aujourd'hui, n'est-ce pas? — 72. Oui, je suis tout épuisée , moi!

73. Pourquoi 'tout' varie-t-il ici (37, 49), et pas ici (39, 72)? (p. 107, 1) 75. Pourquoi cette différence d'orthographe entre 'essaie' (53) et ' essai ' (55) ? (p. 58, 3°, rem.) 77. Pourquoi la précède-t-il le verbe ' laisser ' (62) ? (p. 17, 6) 79. Ecrivez le féminin de chaque adjectif de la liste (p. 31, 1). 81. Et le masculin des adjectifs employés ici (62, 70). 83. Répondez aux questions données comme exemples à l'appui des règles indiquées (63, 73, 77). 85. Conjuguez la phrase (37).

connaître, reconnaître, battre (p. 62/ 23, 20).