CINQUANTE-HUITIÈME LEÇON

Le Collégien. — 1. Combien 1 avez-vous payé ce coupe-papier (p. 10, 2) ? — 2. Je l'ai payé 2 frs. 50 (centimes). 3. Combien avezvous payé cette encre ? 5. buvard? 7. grattoir? 9. encrier? 11. cire à cacheter? 13. boîte à timbres (p. 112, 15)? 15. gomme à encre? 17. gomme à crayon? 19. papier à lettres? 21. enveloppes? 23.

» P. F. P. (p. 35, renv.).

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presse-papiers? 25. Pour qui sont tous ces jolis objets? 27. Pour votre neveu? 29. Est-ce le petit collégien que je voyais autrefois ici? 31* N'avait-il pas autrefois une conduite déplorable? 33. Promettait-il toujours de se corriger de ses défauts? 35. S'est-il enfin amendé? 37.' A-t-il maintenant une conduite irréprochable? 39. Va-t-il avoir ses quatorze ans après-demain? 41. Est-ce pour l'anniversaire * de sa naissance que vous lui envoyez ces cadeaux ? 43. Ecrivez-vous au directeur du collège, ce matin ?

Trousseaux. — 45. Faut-il un trousseau complet à chacun de ces collégiens? 47. Leur faut-il des habits neufs? 49. vareuses 51. pantalons 53. bretelles 55. chaussettes 57. souliers 59. pantoufles 61. casquettes 63. Est-ce que la lettre que je vous ai écrite avant-hier vous est parvenue ce matin? 65. Quand ma lettre du quatorze vous est-elle parvenue ? 67. Est-ce que le service de la poste se fait bien, ici ? — 68. Pas très bien. 69. Je me demande pourquoi ?

Cours Supérieurs. — 71. Monsieur le professeur, me permettez-vous d'écouter? 73. Vous intéressez-vous à la physique (§12, 1, ique)? 75. politique? 77. statistique? 79. phonétique? 81. Est-ce le professeur Karl qui enseigne la gymnastique? 1 83. Voulez- vous étudier toutes ces sciences à l'université? 85. Est-ce au professeur Karl que l'on confie cette classe de commençants? 87. Et au professeur Bizot qu'on donne cette autre classe ? 89. M. Bizot remplace-t-il l'autre professeur? 91. Est-ce qu'on est allé le trouver ce matin? 93. D'abord, n'a-t-il pas voulu venir? 95. S'y est-il enfin décidé (p. 79, 3) ? 97. Qui est-ce qui est allé le trouver ? 99. Est-ce le directeur lui-même? 101. Va-t-il rester jusqu'à la fin du trimestre?

103. Donnez la liste des pronoms régimes indirects (p. 14, 1, c). 105. Ecrivez cinq (ss&) verbes se conjuguant comme 'mettre' (p. 59, 32). 107. Pourquoi l'on ici (85) et on ici (87) ? (p. 29, 12) 109. Répondez (ex. 1-7). 111. Conjuguez la phrase (69).

couvrir (p. 60, 8), rire (p. 62, 36).

1 P. F. P. nn (p. 13, II); mn (p. 20, rem.).

lxx CINQUANTE-NEUVIÈME LEÇON [59

Au Canada. — 1. Demeuriez-vous au Canada l'hiver passé? 3. Y fait-il très froid ? — 4- Oui, il fallait bien nous couvrir en sortant, (nous) (p. 137, 19) 5. Vous y plaisiez- vous ? 7. Ce climat vous allait-il ? — 8. Ce climat ne m'allait pas. (me) 9. Nous plaisionsnous à notre école? 11. Y étudiions-nous bien? 13. Etudions-nous tout autant maintenant? 15. Priions-nous notre maîtresse de nous parler toujours en français? 17. Et maintenant, la prions-nous de nous écrire en français? 19. Faut-il que nous étudiions (p. 85, 1; p. 46, j) pendant que nous sommes jeunes? 21. fassions (p. 63, 30) nos devoirs tous les jours? 23. cherchions les occasions de parler français ?

C'est en forgeant qu'on devient Forgeron. — 25. Pourquoi ne parlez- vous pas plus couramment le français, Roxane? — 26. C'est la pratique qui me manque. 27. Le parlez-vous souvent? — 28. Non, j'ai très rarement l'occasion de le parler. (Je n'ai plus l'habitude de le parler.) 29. Comment Virginie le parlet-elle ? — 30. Comme une Française. (Parfaitement. Sans accent. Sans fautes.) 31. Emilie 33. Thérèse 35. Constance 37. Constance, est-ce vrai? — 38. Pardon, madame, c'est un gros mensonge. 39. Est-ce qu'une petite flatterie comme celle-là peut s'appeler "gros mensonge" ? 41. Mais, j'ai dit la vérité, rien que la vérité. — 42. Et nous autres, nous sommes de votre avis. 43. Mais, Virginie, j'aime beaucoup votre accent. — 44. Vrai de vrai ? 45. Mesdemoiselles, avez-vous résolu (p. 65, renv. 5) de ne parler que le français entre vous ? — 46. Oui, et nous mettons à l'amende chaque * demoiselle qui parle anglais. 47. Quel proverbe vous a fait prendre cette résolution-là ?

Réminiscences. — 49. Est-ce votre dernière (p. 33, 4) année d'école? 51. Vous rappelez-vous comme nous nous amusions l'année dernière ? 53. nos promenades en traîneau? 55. comme nous l aimions jouer dans la neige? 57. comme nous faisions des boules de neige et des bonshommes en neige? 59. le jour où nous sommes allés au-devant de vous? 61. comme nous avons eu peur quand ce pauvre fou nous a poursuivis? 68. comme il a levé son parapluie en nous menaçant ? 65. comme il l'a bien vite baissé en découvrant

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son gardien tout près de lui ? 67. comme nous avons eu peur de lui ? 69. Nous ne riions pas ce jour-là, n'est-ce pas?

Petites taquineries. — 71. Rions-nous de ça, maintenant? 73. Marthe riait-elle toujours de nous? 75. Qu'est-ce que cela veut dire? 77. Est-ce que cela veut dire: "/Se moquait-elle de nous"? 79. Cachait-elle toujours nos affaires? 81. Est-ce par méchanceté qu'elle faisait cela? 83. Au contraire, le faisait-elle pour rire? 85. A-t-elle le mot pour riret 87. Est-elle toujours de bonne humeur t 89. A-t-elU Vair content? 91. Paraît-elle contente? — 92. Vous dites? (Pardon?) 93. Je dis: " Paraît-elle contente " ? 95. A-t-elle l'air heureux ? 97. Paraît-elle heureuse ? — 98. Oui, et elle veut que je le sois (p. 51) aussi (je) (she wants me to be so too).

L'averse. — 99. Avez-vous reçu l'averse, ce matin? 101. Vous a-t-il fallu ouvrir votre parapluie en sortant ? — 102. Il m'a fallu ouvrir mon parapluie en sortant, (me) 103. Avez-vous dû le fermer presque aussitôt (p. 121, 18) ? 105. Est-ce que l'averse n'a pas duré longtemps ? 107. Ouvre-t-on son parapluie quand il pleut ? 109. Le lève-t-on pour menacer quelqu'un ?

111. Pourquoi y a-t-il deux i à l'imparfait du verbe (11, 15, 69), et seulement un au présent? 113. Donnez la terminaison de chacun de ces verbes. 115. Et le radical aussi. 117. En traduisant les phrases (63, 101), nous servons-nous du même verbe (raise)? 119. Ecrivez deux verbes qui se conjuguent comme ' connaître ' (p. 59, 23).

Exercice Supplémentaire. — 1. Conjuguez les phrases (4, 8, 98, 102). 3. Est-ce que le présent du subjonctif ressemble à l'imparfait de l'indicatif (11, 19) ? 5. Quelles formes sont absolument identiques (pp. 45, 46, e, j) ?

sortir (p. 60, 5).