BU RÉGIME DES VERBES

On appelle, en général. Régime ou Complément un mot qui achève d'exprimer, qui complète l'idée commencée par un autre mot.

SI-

Le régime ou complément des verbes est donc un mot qui en complète la signification; et, comme cette siguification

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peut être complétée directement ou indirectement , il en résulte qu'il y a deux sortes de régimes : l'un direct et l'autre indirect. ^

Le Régime direct est celui qui achève d'exprimer directe^ ment l'idée commencée parle rerbe; il est l'objet immédiat de Faction que le verbe exprime, et il répond à la question qui? pour les personnes, et quoi? ^out les choses ; /aime mon père» J'aime, g'W2? mon père; mon père est donc le régime direct du verbe aimer; et en effet il complète directement l'idée commencée par ce verbe.

Le Régime indirect est celui qui complète indirectement l'idée commencée par le verbe, c'est-à-dire qui ne la com«= plète qu'à l'aide d'une préposition exprimée ou sous-entendue \ il est le terme de l'action que le verbe exprime , et répond aux questions à qui? de qui ? pour qui ? par qui? etc. , pour les personnes; à quoi? pour quoi? de quoi? etc. , pour les choses : // parle à son frère. Il parle , à qui? à son frère ; à son frère est donc le régime indirect de parler; il est le terme où aboutit l'action exprimée par ce verbe, et il n'achève de l'énoncer qu'avec le secours de la préposition à.

Remarque. — Il arrive souvent que, lorsqu'un verbe actif est suivi d'un infinitif, les prépositions à, de y perdent la force de leur signification , et ne sont plus que des lettres euphoniques dont l'oreille réclame l'emploi, comme dans ces phrases ; Jl commence À éruDiER ; il vous recommande DE lire; il aime 1 dessiner, etc. ; À et de n'y indiquent pas un régime indirect. A étudier, de lire y à dessiner sont l'objet des actions exprimées par les verbes commencer, recom^ mander, aimer; ils en sont donc les Régimes directs, car il faut bien remarquer que c'est la faculté d'être V objet direct d'icne action qui constitue le Régime direct. En effet, il commence, quoi ? à étudier. — // vous a recommandé, quoi ? de lire ; etc. Ainsi donc à étudier, de lire , etc. , sont d^es régimes directs. On n'y fait usage de la préposition que pour

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satisfaire l'oreiliej grammaticalement ces prépositions sont

inutiles.

(M. Chapsal.)

De même, lorsque la préposition de est employée dans un sens partitif, et précède un substantif qui est l'objet direct de l'action d'un verbe actif, elle n'indique plus alors un régime indirect, mais un régime direct : elle équivaut à quel" qucj ou à quelques si le substantif est pluriel : DonneZ'inoi du pain, il a acquis de liA gloire ; il a remporté des victoires, il a DE grandes richesses.

Un verbe peut avoir pour Régime, ou un verbe à l'inlinitif : La religio'^ seule peut faire supporter de grandes in' fortunes .

Ou un substantif : Respecter la vieillesse.

Ou enfin un pronom : Les yeux de l'amitié se trompent rarement.

Avant de passer aux règles particulières à ces trois sortes de Kégimes , il est bon d'examiner quels régimes veulent les différentes espèc?s de verbes.

Le verbe actif esi celui qui a, ou qui peut avoir, comme nous l'avons dit, un Régime direct : elle commande le respect. Outre ce régime, certains ter/jes ac^iis peuvent avoir encore un Régime indirect : // a commandé l'attaque À ses