DE LA CONJUGAISON DU VERBE AUXILIAIRE ÊTRE

INDICATIF (premier mode).

Présent absolu.

Je suis.

Tu es (305).

Il , ou elle est.

Tétois (306).

Tu étois.

H , ou elle étoit.

Nous sommes

Vous êtes.

Us , ou elles sont.

Imparfait.

Nous étions.

Vous étiez.

Ils , ou elles étoient.

final: qu'il eût, qu'il chantât; qu'il finît, qu'il vécût ^ etc. Les deux s ilqui existent dans la terminaison des autres personnes de ce temps an= Inoncent que l'on écrivoit autrefois qu'il eust , qu'il chanlasty et que l'on a remplacé le s par cet accent.

(304) On prononce at-tan< ; règle générale pour tous les mots où l'on fait usage de \'i grec , tenant lieu de deux *.

I (305) Observation semblable à celle qui a été faite au Verbe avoir ; Toutes les secondes personnes des temps simples finissent par un s ; !îinsi n'écrivez pas : tu est

(306) Nos néograpbes écrivent ]' étais ; mais cette orthographe n'est ooint adoptée par Y Académie.

L Sa

Je fus.

Tu fus.

Il , ou elle fut.

De la Conjugaison Prétérit défini.

Nous fûmes i ^ ^ Vousfùto, { (3W).

Ils , ou elles furent.

Prétérit indéfini.

J'ai été.

Tu as été.

Il , ou elle a été.

Quand , où lorsque J'eus été.

Tu eus été. Il, OM elle eut été (308).

Nous avons été.

Vous avez été.

Ils , ou elles ont été.

J'avois été.

Tu avois été.

Il , ou elle avoit été.

Je serai.

Tu seras.

Il, ou elle sera.

Quand , ou lorsque J'aurai été.

Tu auras été.

n , ou elle aura été.

Prétérit antérieur.

Nous eûmes été.

Vous eûtes été.

Ils , ou elles eurent été.

Plus-que-parfait.

Nous avions été.

Vous aviez été.

Us , ou elles avoient été.

Fotur absolu.

Nous serons.

Vous serez.

Us , ou elles seront.

Futur ifkssi.

Nous aurons été.

Vous aurez été.

Ils , ou elles auront été.

(507) Règle générale. — On écrit toujours ces deux personnes pIurieU( avec un accent circonflexe.

(308) La troisième personne plurielle n'est point eussent , consè quemment point d'accent circonflexe à la troisième personne singulière.

dit Ferbe auxiliaire Etre.

Je serois('309).

Tu serois.

11, ou elle seroit.

CONDITIONNEL (deuxième mode).

Prksknt.

Nous seiions.

Vous seriez.

J'auroîs, ou j'eusse été.

Tu aurois , ou tu eusses été.

Il , ou elle auroit ; Il , ou elle eût été.

Ils , ou elles seroienl.

Passé.

Nous aurions , ou nous eussiors

été.

Vous auriez , ou vous eussiez

été.

Ils, ou elles auroierit ; Ils, ou

elles eussent été.

IMPÉRATIF (troisième mode).

Présent ou Futur.

{Point de première personne au singulier) (310).

Sois. I Soyons (3U).

I Soyez.

SUBJONCTIF (quateième mode).

Présent ou Futur.

Il faut , il faudra Que je sois.

Que tu sois.

Qu'il , ou qu'elle soit (3i2).

Que nous soyons.

Que vous soyez.

Qu'ils, ou qu'elles soient.

(809) Nos néographes écrivent je serai*

(510) Voyez, p. 464, pour quel motif ce mode n'a point de première personne.

(311) On n'écrit pas, soyions ^ ni soiyons. Voyez-en les motifs au verbe avoir, note 302.

(312) Qu'il soye est une faute grossière. Jvoir et être sont les deux seuls verbes dont la troisième personne singulière du subjonctif ne finisse pas par un e muet.

Remarques svr V Emploi Imparfait.

11 falloit , il faudroit Que je fusse.

Que tu fusses Ou il, OM qu'elle fût (313).

Il a fallu , il aura fallu Que j'aie été.

Que tu aies été.

Qu'il , ou qu'elle ait été.

Que nous fussions.

Que vous fussiez.

Qu'ils , ou qu'elles fussent.

Prétérit.

Que nous ayons été.

Que vous ayez été.

Qu'ils , ou qu'elles aient été.

Plus-que-parfait, Il auroit , ou il eilt fallu

Que j'eusse été.

Que tu eusses été.

Qu'il, ou qu'elle eût été

Que nous eussions été.

Que vous eussiez été.

Qu'ils , ou qu'elles eussent élc.

INFINITIF (ciNQuiiLME mode).

Etre.

PRÉSENt,

Prétérit.

Avoir été.

Participe présent.

Étant.

Participe passé.

Été (314), ayant été.

Participe futur.

Devant être.

Remarques sur VEmploi des deux Auxiliaires AVOIR et ÊTRE.

Principe général. Le verLe avoir sert à former les temps composés des verbes qui énoncent V action; et le verbe être A les temps composés des verbes qui expriment Vétat : /ai

(31 ?) Règle générale.— k la troisième personne singulière de 17m/>ar«j fait du subjoncl'ift on fait usage de l'accent circonflexe.

(314) Élc ne cliange jamais de terminaison.

des deux atiûeiliaires Avoir et Être. 517

mméf il A succombe, marquent racllon. Je suis aime, il est sorti, expiiment l'état. {CondUlac, chap. XX , pag. 249.)

Des six cents verbes neutres ou environ qui existent dans notre langue , il y en a plus de cinq cent cinquante qui prennent l'auxiliaire avoir, parce qu'ils expriment une aC'=' lion. Parmi ce grand nombre nous n'indiquerons que cornparoître (315) , courir (316), renoncer (317) , comme étant les seuls qui nous aient paru susceptibles de quelques observations particulières.

Les verbes neutres aller, arriver, choir, décéder, éclore , mourir ^ naître, tomber {2>ï^) , venir, et ]çs composés de ce

(315) CoMPAROÎTRP.. Wailly est d'avis que ce verbe prend indifforem» ment avoir ou être. — Trévoux, Lêvizacet Gattel adopten>t cette opinion ; mais V Académie ne donne d'exemple que du premier, et Féraud pense qu'il est plus sùr et plus autorisé.

(516) Courir, exprinoant toujours une action, se construit avec avoir. 11 est vrai que liaclne a dit (liérénice, act. II, se. l)'fy sais couru ^

poury'y ai couru ; t.t , ce qu'il y a d'étonnant, c'est que deux vers aujja= ravant il avoit employé l'auxiliaire avoir ; mais ce sont de ces distractions dont les meilleurs écrivains ne sont pas exempts ; et personne n'ignore que ce vers de i'Art poétique :

Que voLe aine et vos nincurï peints dans tous vos ouvrages. (Ch. IV.)

fût imprimé plus d'une fois sans que l'auteur s'aperçût qu'un adjectif masculin y suivoit deux substantifs féminins.

{D'Olivet , Rem. sur Racine.) Courir, cependant, prend l'auxiliaire fïre lorsqu'il signifie être en vo=> gue, suivi, recherché, mais c'est parce qu'alors il a un sens passif.

(517) Renoncer. Ce verbe étant neutre, et prenant dans ses temps composés l'auxiliaire afOiV, on ne doit pas l'employer au passif. Le traduc= teur de l'Histoire d'Angleterre de Hume a fait cette faute, en s'attachant trop à l'expression de son modèle : La suprématie du roi y èloit reconnue^ le covenant renoncé. U falloit dire : On y reconnoissoit la suprématie du roi , on y renonçait au covenant. "

(318) Tomber ne prend awtr dans aucun cas; cependant F<;/ffl«Ve a

dit (l'Orpbelin de la Chine, act. II , se. 3) :

Où seruis-je, grand Dieu ! si ma crédulité Eût tombé dans le piège à mes pas présenté!

Et La Harpe, dans son Cours de littérature : Jamais Voltaire n'avoU

518 lîemarqiies sur V Emploi

«leriiier, comme devenir^ intervenir, parvenir, revenir, -çren^

nent l'auxiliaire être , parce que chacun d'eux exprime un

état qui résulte d'une action. Celui qui est allé est dans l'état

♦l'un homme qui s'est mu pour se rendre en quelque endroit,

et il en est de même lorsque l'action d'aller est déterminée.

On dit d'an homme qui est à Rome depuis quelques années :

// est allé à Rome. — Etre arritie, c'est être au but de son

Tojage, c'est un état, etc. (319).

(M. Laveaux.)

Remarque^ — Convenir, contbevenib, subvenir, quoique formés du verbe venir, méritent aussi une observation particulière.

Convenir demande tantôt l'auxil iaire avoir, et tantôt l'auxiliaire être. Dans le sens à' être sortahle , il prend le verbe avoir; et il prend le verbe être , quand il signifie demeurer d'accord : nous sommes convenus d'acheter ce qui ne nous AvoiT pas convenu d*abord.

Contrevenir est employé par le plus grand nombre des écrivains avec l'auxiliaire avoir. Cependant V Académie, dans l'édition de 1762, se sert de ce verbe avec les deux auxiliaire^ : n^Yoïn point contrevenu, w'être point contre^ venu; mais dans l'éiiiti; n de 1798, elle n'admet que w'a voir point contrevenu ; et en effet, ce verljc n'exprime réellement qu'une action.

Subvenir prend toujours l'auxiliaire avoir.

A l'égard ties autres verbes neutres, comme wégénérer,

iié plut brillant que dans Ahire , ei l'on a pgine à eoncevcir qu'il ait tombé de si haut jusqu'à Zulime, ouvrage médiocre.

Mais ces fautes échappent aux meilleurs écrivains.

Il falloit dans le premier exemple : fût tombée , et dans le second : soit tombé,

(319) Cette exception a lieu aus«i pour les verbes pronominaux aux= quels on donne l'auxiliaire ilre, bien qu'ils expriment une action.

des deua; aiwiiiaîres Avoir et Être. 519

DISPAROITBE, ÉciIOUEn. ACCOUCHER, EMPIRER, GRANDIR , EM- BELLIR, ÉCHOIR, PÉRIR, CESSER, DEMEURER, RESTER, PARTIR, RAJEUNIR, VIEILLIR^ ACCOURIR, CROITRE, DÉCROÎTRE, CtC. , ils

prennent les deux auxiliaires , selon le point de vue sous lequel on veut exprimer sa pensée; de sorte que, si l'action que le verbe exprime est l'idée principale que l'on a en Vue , le participe devra être accompagné de l'auxiliaire avoir; et de l'auxiliaire êtrej si l'idée principale que l'on veut exprimer a moins pour objet l'action que le verbe exprime , que l'état qui la suit , ou qui en est l'effet.

Et , comme tout verbe employé avec un régime direct , c'est-à-dire , activement , a rapport à V action et non pas à l'état , il en résulte que les verbes neutres dont nous venons de parler en dernier lieu , auront un des caractères qui annoncent l'action , lorsqu'ils seront accompagnés d'un régime direct, car dans ce cas ils seront actifs ; et qu'alors ils devront toujours prendre l'auxiliaire avoir.

Ce principe bien entendu, faisons-en l'application sur quelques verbes.

DÉGÉNÉREiî. On dit, Ha dégénéré, pour exprimer l'action , et il est dégénéré , pour exprimer l'état : // a dégénéré de la vertu de ses ancêtres. (JJ Académie.)

Les Humains ont bien dégénéré de la vertu de letcrs an^ cêtres. {Patru.)

Cette race est dégénérée. (L'Académie.)

Cette pièce (Bérénice), qui a fait verser bien des larmes sous Louis XIV, n'en feroit pas répandre une seule au<^ jourd'Imi ; nous sommes donc bien dégénérés.

{Fréron , Anuée littér.)

Ainsi cette pbrase de Verîot : Plusieurs disoient que Vétat monarchique étoit préférable à une république qui étoit dé^ générée en pure monarchie , est correcte , car on n'entendolt pas par là une république qui avoit dégénéré, qui avoit fait l'action de dégénérer j mais une republique dégénérée.

520 Remarques sur VEmphi

qui éloil dans un état qui est la suite de la dégénération ;, une république qui etoit dégénérée.

DisPAiîoÎTBE. La plupart des écrivains donnent à ce verbe l'auxiliaire avoir; mais on peut le considérer tantôt comme exprimant une action, tantôt comme exprimant un étal ré» sultant d'une action. Quand ^e dis : le jour commence à diS" paroitre f j'exprime évidemment le commencement d'une action ; alors , si je veux exprimer celte action comme en= tièreraent faite, je dis : le jour a disparu.

Une république Jameuse , remarquable par la singularité de son origine , etc., a disparu de nos jours , sous nos yeux , en un moment. (M. Daru , hist. de la rép. de Venise, t. i , p. 1.)

J.-J. Rousseau a dit : C'est ainsi que la modestie naturelle du sexe est disparue peu à peu.

Il auroit dû dire a disparu; peu à 'peu indique une action qui se fait successivement.

La mer a disparu sous leurs nombreux vaisseaux.

(Dc/i//6 , l'Éuéide , liv. IV.)

IMais faisant abstraction de l'action, je puis considérer le jour comme ne paroissant plus , par suite de l'action d'avoir disparu^ dès-lors, j'exprime un état, et je dis : le jour i:sr disparu.

Quoi 1 de quelque côté que je tourne la vue , La foi de tous les cœurs est pour moi disparue ?

{Racine, Mithridate, act. 3 , se. 4.)

Mèdes , Assyriens , vous êtes disparus ;

Faillies, Carthaginois, Romains, vous n'êtes plus.

{Hacinc le fils , la Religion , chant III.)

Les grands auteurs étoient disparus depuis long temps.

(L'abhé Duios.)

PÉRIR. Si je voulois parler de personnes qui n'existent plus , jedirois : elles sokt péries, parce qu'alors c'est de l'état des {>ersonnes qui ont été , et qui n'existent plus, que ma pensée est occupée j mais si je voulois désigner l'époque où elles

des deua? auâeiliaires Avoir et Etre. 521

ont cessé d'exister, ou la manière dont elles ont perdu la vie, je me servirois de l'auxiliaire avoir, et je dirois : elles ONT PÉRI eoi Vannée 1800. — Elles ont péri dans un combat. — Elles ont péri dans lesjlots, parce qu'alors je pense à une action (320).

Echouer. Le même principe est applicable à ce verbe. U Académie ne lui donne que l'auxiliaire avoir. Cependant, comme il peut signilier ou l'action d'échouer, ou l'état qui résulte de celte action , on peut dire dans le premier sens :

Le vaisseau a ëclioué, en approchant des côtes; et le vaisseau que monsieur montoit est échoué.

Notre vaisseatc a échoué sur la côte , contre un rocher, {y Académie^ Trévoux ^ Gattel, Fêraud.)

Nous AVONS échoué sur un banc de sable.

(Mômes autorités.)

Et dans le second sens :

Une fois que le vaisseau étoit échoué. (I^eitres édif.)

L'expédient auquel ils avoient ett recours étoit entière* ment échoué. (Histoir'i d'Angleterre.)

Octave Famése , voyant que son dessein étoit échoué.

(Histoire d'Allemagne.)

Accoucher. Je dirai : Cest une sage-femme qui a. accou"

(320) PÉRIR. Dans le Dictionnaire grammatical, on condamne que vous fussiez péri, et l'on décide que ce verbe prend toujours l'auxiliaire avoir y cependant il y a un grand nombre d'exemples pour l'auxiliaire être. On en trouve plusieurs dans lioileau (Traité du sublime, chap. XIV); dans les Lettres édifiantes ; dans Fénélon (Télémaque, liv. XVI et XXI); dans J.-J. Rousseau; et encore dans Wailly, Restant, Féraud , Gattet et l'Académie; mais il est vrai de dire que l'auteur du Dictionnaire gram= matical ne distingue pas, comme Condillac et M. Lcmai-e , le cas où c'est l'état , la situation que l'on veut exprimer, de celui où il s'agit de l'action, du passage d'un état à un autre. Au surplus j lorsque deux expressions sont également reçues, on doit certainement préférer celle que la raison avoue.

522 Remarques sur l'Emploi

chc ma sœtcr, parce que accouché avec un régime direct es employé activement, et que c"est de l'action delà sage* femme que j'entends parler.

De même , si je veux parler de l'action d'une femme qu met un enfant au monde, je dirai : C ette femme a accoucht hier : a accouché avec courage.

{L'Académie, au mot accoucher.)

Mais si c'est l'état de la femme qui occupe mapensce, é1 non l'action d'enfanter, je dirai : Cette femme est accouchée d'un enfant mâle ; cette femme est accouchée depuis deiu heures.

{L'Académie^ Wailly et Sicard.)

Vient-on me dire que madame N. est accouchée , et dé» siré-je savoir à quelle heure elle a mis son enfant au monde il faudra que je dise : A quelle heure x-t-elle accouché'} c( qui voudra dire à quelle heure a-t-elle fait V action d'aï coucher? alors on devra me répondre : Elle \ accouché sept heures, et none//eEST accouchée à sept heures.

Cesser. Ce ver])e prend également les deux auxiliaires ^ selon le point de vue sous lequel on le considère.

Çondillac , qui nous i'ournit le principe que nous émet tons, sur l'emploi des deux auxiliaires, s'exprime ainsi ai sujet du verhe cesser. Quand on dit que la fièvre est cessée^ c'est qu'on juge qu'elle ne reviendra pas, et par conséqueni le participe cessée signifie un état, et doit se construire avec le verhè être. Mais quand on dit, la fièvre a cessé, oq présume qu'elle reviendra, on a au moins tout lieu de le craindre. La fièvre a cessé, signifie donc qu'elle a cessé d'à* gir pour recommencer. Or, c'est cette action à laquelle on pense , qui détermine en pareil cas l'emploi de l'auxiliaire avoir.

Un grand nomhre d'écrivains et V Académie ont consacré ces principes :

* Les orage»

Ont cessé de gronder sur ces heurejix rivages.

{Fonairc, Eripliilc , act. II, se. 3.)

des deux auxiliaires Avoir et Être. 523

La goutte a cessé de le tourmenter. {h'Jcadèmic.)

Il A cessé de se plaindre. (Dangeau.)

D'ailleurs, dans ces exemples, le verbe cesser est suivi tl'un régime direct , qui , annonçant que cesser est employé activement, exige l'auxiliaire avoir. Ce régime direct est exprimé par l'infinitif suivant : en effet, l'action de gronder^ l'action de tourmenter, etc, sont l'objet, le régime de celle qu'exprime le verbe cesser.

Voyez le Chapitre qui traite du Régime des verbes.

Et sous l'autre point de vue, on dira : La fièvre est cessée. {W Académie.) — La peste est cessée. [Dangeau.) — Quand la contagion fut cessée, S. Charles Boromée fit rendre à Dieu de solennelles actions de grâces. (Le P. Griffet.)

Et du Dieu d'Israël les fôtes sont cessées,

(Racine f Esther, act. I, se. 1.)

De3£euker. Si l'on veut faire entendre que le sujet n'est plus dans le lieu dont il est question, qu'il n'y étoit plus , bu qu'il n'y sera plus à l'époq^ue dont il s'agit, on fera usage de l'auxiliaire avoir, parce que avoir été dans un lieu et n'y être plus, suppose une action; ainsi l'on dira : // a demetiré six mois à Madrid. — Il a demeuré long-temps en chemin. (L'Académie.) Il A demeure long-temps à Lyon. (Beauzée, Th. C'or= mille, Dangeau y Wailly, Domergue et Sicard.) Il a demeuré quel''

que temps en Italie, pour apprendre la langue de ce pays,

[Restant.)

Ma langue embarrassée

Dans ma bouche vingt fois a demeuré glacée (321).

[Racine , Bérénice , act. H , se. 2.)

(524) II faut EST demeurée glacée, dit Vahhé D'Olivct.— Je ne par= *age pas son opinion. En eOet Racine ne vouloit pas exprimer que la langue de Titus est re^stée dans un silence permanent ; vingt fois elle a lefusé d'articuler des mots, mais à la fin Titus a pu parler. 11 y a pas^ $age d'un état à un autre ; il n'y a pas permanence , donc il faut : A de^ Xneuré glacée. [M. Cluipsal , Dictionnaire grammatical.)

52 A Remarques sur V Emploi

Avec Molière (le Mariage forcé, act. I , se. 2) : Quel temps AYEZ-VOUS demeuré en Angleterre? Sept mois.

JEt avec Fénélon (Télémaque) : J'ai demeuré captif en Egypte comme Phénicien (322).

Mais , si l'on veut exprimer que le sujet est encore au lieu dont il est question , qu'il y étolt encore ou qu'il y sera à l'époque dont il s'agit 5 demeurer prendra l'auxiliaire être, parce que c'est un état et non une action que d'être dans un lieu ; on dira alors avec l'Académie : // est demeuré en chemin;— airec Beauzée : Mon fiacre est demeuré d Paris pour y faire ses études; — d'OIivet : «/e suis demeuré muet; — Dangcau : // est demeuré court en haranguant le Roi; — Restaut et Condillac : // est demeuré à Paris pour y suivre son procès; — Wailly et Sicard : // est demeuré deux mille hommes sur la place; — Domergue: Après un long combat la victoire nous est demeurée.

Enfin avec Racine (parlant de Brltannicus) : Les critiques se sont évanouies , la pièce est demeurée,

La Fontaine (la Fiancée du roi de Garbe) :

■- Le reste du mystère Au fond de l'antre est demeuré.

Et Molière ( la Comtesse d'Escarbagnas ) : Nous sommes demeurés d'accord sur cela.

Empirer. Ij' Académie ne met ce verbe ni avec l'auxiliaire avoir,, ni avec l'auxiliaire être. Il prend l'un et l'autre :

(522) Un Grammairien prétend qu'il faut dire : j'ai été captif. La moindre réflexion fera sentir la diflcrence qu'il y a entre J'ai été captif,) fit j'ai demeuré captif. Le premier est vague, et n'a aucun rapport à la; durée de la captivité; le second marque cette durée, quoique d'unoj manière indéfinie. Celui qui a clé captif i)cnt ne l'avoir été qu'un jour; celui qui a demeuré captifs l'a été pendant un temps considérable. Le; besoin d'exprimer ces nuances, et l'exemple de Fcnclon justifient donc: cette exprcEuion. (M. Lavcattx.)

des deux mcxillaires Avoir et Être. 525

On dit (\\x'un mal a empiré, pour marquer l'action qui a opéré le changement; et l'on dit, le mal est empiré, pour marquer l'état , le degré où il se trouve après avoir em=» pire (323). {lA. Laveaux.)

Echoir. Nombre de grammairiens sont d'avis de toujours donner au participe de ce verbe l'auxiliaire être. Ils di» sent: Cet effet est échu , et non a échu; mais pourquoi n'ap= pliqueroit-on pas à échoir le principe que nous avons invo^ que pour le participe des autres verbes neutres? Et pourquoi ne diroit-on pas qu'wTî hillet a échu , lorsqu'il a passé de l'état où le paiement n'en étoit pas exigible , à l'état où ce paiement étoit exigible , et qu'un billet est échu , lorsqu'il est dans ce dernier état? Ce billet a échu le 30 du mois dernier, et il y a un mois qu'il est échu, nous semblent des phrases très-correctes.

Grandir, Embellir, Rajeunir, "Vieillir, Changer, Décamper , et Déchoir prennent l'auxiliaire avoir, si , comme le dit Marmontel, ces verbes sont pris dans le sens d'une action progressive : Cet enfant a bien grandi en peu de temps. {V Académie.)' — // a bien embelli pendant son voyage. (Marmontel.) — Cette bonne nouvelle Ta bien rajeuni. {h'Jca^ demie.) — Il a vieilli en peu de temps. {Marmontel.) — Deptcis ce moment il a déchu de Jour en Jour. {JJ Académie.) — Il a fait l'action de déchoir.

Mais si l'on y attache l'idée d'un état actuel et passif, on doit, dit 3Iarmontel , faire usage de l'auxiliaire être : Vous êtes bien gra-ndi. — Comme elle est embellie. — On diroit quelle est rajeunie. — Je sens que Je suis bien vieilli. {Mar^ niontcl.) — // est bien déchu de son autorité. (L'Académie.)

(523) Fèraud reproche à J.-J. Rousseau d'avoir dit , Mon sort ne sauroit être empiré ; il prétend qu'il falloit dire , ne sauroit empirer. Mais ces deux expressions ne veulent pas dire la môme chose. La première signifie , ne peut être dans un état pire que celui où il est ; et la seconde, ne sauroit augmenter en mal.

526 Re?nargue8 sur l'Emploi

— // y a long-temjJS qu'ils sont déchus de leurs privilèges. Il y a long-temps qu'ils sont dans un état qui résulte de raction de déchoir.

On dira de même, pour exprimer l'action : Las troupes ONT décampe hier matin. — Cette personne a change d'avis. — Cet homme a changé de visage. {y Académie.)

Et pour exprimer Tétat : Les troupes sont décampées. — Cette femme est bien changée depuis sa dernière maladie. — Cet homme est changé à ne pas le reconnoitre.

{L'Académie.)

ÉciiArPER. On dit : Le cerf a échappé au^ chiens, pour dire que le cerf, par ses ruses , par ses détours , par la légè= reté de sa course, en un mot par sou action, a évité d'être pris ou saisi par les chiens.

Et le cerf -EST échappé aux chiens , pour dire que le cerf, par suite de l'action qui Ta soustrait à la poursuite des chiens , est dans un état où il ne craint plus cette poursuite.

On diroit dans le même sens : L'un des coupables a échappé à la gendarmerie. {L'Académie.)

Ulysse! Ulysse! m' ktzz-vous échappé pour jamais! (Fénélon , Télémaque , liv. XXIV.)

Ce voleur est échappé de prison. (L'Académie.)

Seigneur, quelque Troyen vousest-iV échappé?

{Racine, Andromaque, ad. I, se. 4.)

On dira aussi d'une chose qu*on a oublié de dire ou de faire : Ce que Je voulais vous dire m'x échappé. — Ce paS' sage a échappé à votre ami , il Va omis.

J*ai retenu le chaut , les vers m'ont échappé.

{J.-B. Rousseau, Poésies diverses.)

Et d'une chose faite par inadvertance , faite malgré soi , d'un mot dit par mégarde , par indiscrétion :

Peut-être , si la voix ne m'eût été coupée. L'affreuse vérité me seroit échappée.

{Racine, Phèdre, act. IV, se. 5.)

des deux auxiliaires Avoir et Être. 527

Ce mot m'est échappé, pardonnez ma franchise.

{Voltaire y la Ilenriade , ch. II.)

Dans le sens à'éviter, le verlje échapper prend toujours l'auxiliaire avoir : Il Va. échappé belle.

Avec l'unipersomiel , il prend l'auxiliaire être : Il lui étoit échappé dans ce mémoire des expressions un peu hasardées. (Féraad.) — Ja.mais il ne w'est échappé une parole qui pût découvrir le moindre secret. {Fénèlon.)

Accourir, ApparoÎtre, Croître, Décroître, Accroître, Sortir et Rester se conjugueront de même avec le verbe cire , si l'on veut exprimer l'état , la situation , et avec l'auxi" liaire avoir, s'il s'agit de l'action, du passage d'un état à un autre.

Accourir. La raison pour laquelle coz^rzV prend toujours l'auxiliaire avoiry et que accourir prend tantôt l'auxiliaire avoir, et tantôt l'auxiliaire être , est que courir n'exprime qu'un mouvement, qu'une action , au lieu que, dans accoU" rir, qui signifie se mettre en mouvement pour arriver promptement à un but , on distingue deux choses : l'action de se mettre en mouvement, pour courir vers un but, et l'état qui résulte de cette action faite : Dés que je Vai en° tendu se plaindre , J'ai accouru à son secours; arrivé près de lui , je lui ai dit : dans ce moment j'àTois, accouru à votre secours. Je suis accouru à son secours, c'est-à-dire j'étois dans l'état qui résulte de Faction d'accourir au secours de q[uelqu'un.

ApparoÎtee. Pafoitre prend toujours l'auxiliaire avoir, et apparoitre prend tantôt avoir et tantôt être. Si je ne veux exprimer que l'action d'un spectre, indépendamment de l'effet, de l'impression que m'a pu causer son apparition, je dis : Ce spectre a apparu trois fois pendant la nuit; mais, si je veux marquer l'impression que son apparition m'a faite, je dis : le spectre m'EST apparu.

Y ons m'êtes., eu dormant, un peu triste apparu.

{La Fontaine, les deux Amis.)

528 Remarques sur l'Emploi

Si l'on me demande à quelle heure le spectre s'est rendu visible, je répondrai : // a apparu à minuit; le premier peint l'action , le second l'état. — On ne peut jamais dire le spectre m'A apparu.

Croître , Décroître. Quand on veut exprimer l'action des eaux qui se sont élevées au-dessus des eaux de la veille , il faut dire : La rivière a cnc , décru depuis hier. Mais si l'on veut dire seulement que les eaux sont dans un élat d'élévation supérieur à celui oh elles étoient auparavant , on doit dire : La rivière est crue, décrue.

En deuûe jours la rivière a crû, décru de deux pieds ^ — Depuis hier la rivière est crue, décrue de deux pieds.

Accroître. On observera la même règle pour le verlje accroître. Si l'on veut exprimer l'action , il faut dire : Son lien A accru deptds six mois ; ou , pour éviter l'hiatus de a accru : son bien a beaucoup accru depuis six mois ; et , si l'on veut exprimer l'état : son bien est accru.

Partir, Rester, Aborder, se conjuguent également avec avoir pour exprimer l'action. Nous avons abordé à cette ile avec beaucoup de peine. — Enfin nous sommes abordés, nous voilà abordés. — Et avec être pour marquer l'état : Il A resté deux jours à Lyon. {L' Académie.)—^ J* ai resté sept mois à Colmar sans sortir de ma chambre. {Voltaire.) — Le lièvre a parti à quatre pas des chiens. {L'Académie.) — // a parti , il y a près d'une demi-heure. (M. Laveaux.) — Je Vattendois à Paris , mais il est resté à Lyon. (L'Académie. Son bras est resté paralytique. — Cependant Télémaque étoit reste setil avec Mentor, {Fénébn^ Télém.) — // est parti pour Lyon.

A l'égard des verbes monter , descendre , entrer , sortir, et PASSER, un grand nombre de Grammairiens les conjuguent avec avoir, seulement quand ils ont un régime direct :

// A monté les degrés, {Restant.) — A/vbz-vous monté le bois? fVaiily.) ~ Il A passé le but. {L'Académie.) — Le batelier m'A

des deux auxiliaires Avoir et Etre. 529

pfl5Se7(Mcme autorité.)— iVows XYOJUs passé le fleuve, i^l. Lthodey.) — Alexandre \ passé VEuphrate. {Restant, Waîily.) — On l'\ sorti d'une fâcheuse affaire. {Restant, Wailly.) — // a descendu plusieurs passagers dans cette ville. (L'Académie.) — J'ai des-" cendu les degrés. — «/'ai descendît la montagne en dix mi'» nutes. (M. Laveaux.)

Et avec être, lorsqu'ils ne sont pas accompagnés d'un régime direct : // est passé en Amérique depuis tel temps, {h' Académie.) — L'empire des Médes est passé. (Le P. Bouhours.) — La procession EST passée. (CondUlac.) — Cette mode, cette fleur EST passée. (Restant, TVailly , et Sicard.) — // EST monté dans sa chamhre. (Dangeau.) — Notre Seigneur est monté au ciel. (L'Académie.)

Je ne dois qtc'à moi seul, non à un sang illustre , les gran^ deurs où je suis monté. (Foll., Trad. de rHéracI. espag.)

// étoit monté , il est descendu. (L'Académie.) — // est deS'^ c<ondu bien bas. (Dangeau.) — li y a une demi-heure que je suis descendu. (M. Laveaux.)

La rivière est sortie de son lit. (L'Académie.) — Monsieur est sorti.

(Ménage, Th. Corneille , Wall ly. Restant, Condillac, et Lévizac.)

Cependant , comme ces verbes sont susceptibles d'exprimer une action lors même qu'ils n'ont pas de régime direct exprimé , ne devroit-on pas leur appliquer le principe général que nous avons invoqué pour les verbes périr, cesser, demeurer, etc., et par conséquent les conjuguer avec avoir, quand c'est l'action qu'on veut exprimer, qu'ils aient un régime direct ou non , et avec être, lorsque c'est l'état qu'il s'agit de peindre? Alors ne devioit-on pas dire : // a passé en Amérique en tel temps. (L* Académie.) — L armée a passe par ce pays. (Beauzée.) — La procession a passé sons mes J'e^ nôtres. (Condillac.) — Elle à. passé sa jeunesse dans la dissipatioii. (Foliaire.)] — Cette loi bien combattue a passé. (Lemare.)

Il A monté quatre fois à sa chambre pendant la journée. ^'Académie.) — Il a monté pendant trois heures pour arriver au haut de la montagne. (Dangeau.) — La rivière a monté I. S.'.

630 3Iodcles des di^c'renies espèces de Conjugaisons,

cette année à une telle hauteur. {V Académie.) — Le hléx beaU' coup monte en sîôc semaines de temps. (M. Laveaux.) — Le baromètre a descendu de quatre degrés pendant la journée. {L'Académie.) — J'ai entré en ce lieu. (PcUsson.) — Lucain eût ENTRÉ lui-même dans ce sentiment s'il l'eût pu. (Bossuet.) — // semble que Cicéron ait entré dans les sejitimens de ce philosophe. {La Bruyère.) — Les prédicateurs ont entré en société avec les auteurs et les poètes, (Le môme.) — J'ai sorti de la ville exprés pour une ajfaire y etc. {Th. Corneille^ le Festin de pierre, act. V, se. 1.) — Monsieur a sorti ce matin., et il est de retour. {Ménage, chap. S78.) — La rente a monté de quatre francs en moins d^une heure.

Il A ENTRÉ ce matin dans ma chambre, et il en est sorti presque aussitôt, (M. Laveaux.) — puisque, dans toutes ces phrases, c'est l'action faite parle sujet que l'on veut exprimer, et non pas l'état où il se trouve.

Et ne devroit-on pas dire aussi :

Notre Seigneur est inonté aie ciel. (L'Académie.) — // est monté dans sa chambre. (Même autoiité.) — La voix de l'in^ nocence est montée au ciel. (M. Laveaux.) — Elles soj<t deS" cendtces de leur char. (M. Laveaux.) — Depuis quand sontelles descendues? (Même autorité.) — Les beaux jours sont passés. {L'Académie.) — Tout le monde est sorti, {llcstaut et PFailly.) — Les rentes sont montées ; puisque c'est ici l'état du sujet que l'on veut exprimer ?

ARTICLE X