SECONDE CONJUGAISON
Courir
Cueillir
Fuir
Mourir
Faillir
Acquérir
Saillir
Tressaillir
Vêtir
Revêtir
coiuant
cueillant
fuyant
mourant
foillant
acquérant
Siullant
tressaillant
vêtant
revêtant
couru
cueilli
fui
mort
failU
acquis
saillis
tressailli
vêtu
revêtu
je cours je cueille je fuis je meurs je £iux j'acquiers il saille je tressaille je vêts je revêts
je cours, je cueillis, je fuis, je mourus, je faillis, j'acquis.
U saillit, je tressaillis je vêtis, je revêtis.
troisième conjugaison. Il
Choir
Déchoir
Échoir
Falloir
Mouvoir
Pleuvoir
Pouvoir
échéant
mouvant
pleuvant
pouvant
déchu
échu
fallu
rau
plu
pu
je déchois il écliet il faut je meus il pleut je puis (a)
je d«;hus.
j’échus.
il fallut, je mus.
il plut, je pus. ,
(i)- Tu vas , il va, nous allons, 'vous allez, ils vohi.î (a) Tu peux , il peut, iious pouvons, vous pouvez , iù peuvent.
Suite de la quatrième Conjugaison.
Prtîsent de l'infinitif.
Participe
présent.
' Participe passé.
Présent de^ Prétérit de l’indicatif, j l’indicatif.
A bsou Ji'c Résoadre
Suffire
Suivre
Traire
Vaincre
Vivre
absolvant
résolvant
suffisant
suivant
trayant
vaincpiant
vivant
absous
resou
résolu
suffi
suivi
trait
vainca
vécu
j’ absous je résous
je suffis je suis je trais je vaincs je vis
je résolus.
je suffis je suivis.
je vainquis je vécus.
Aous ne marquons pas Us Verbes composés , pence qu'ils suivent la conjugaison de leurs simples : par exemr pic : lès composés promettre , admettre , etc. , se conjuguent comme le verbe simpU mettre.
Au moyen de cette table et des règles que nous avons données sur la formation des temps, il n’y a point de verbes qu’on ne puisse conjuguer.
Accord des Verbes acec leur nominatif ou sujet.
On appelle sujet ou nominatif d’un verbe ce qui est , ou ce qui fait la chose que le verbe exprime. On trouve le nominatif en mettant qui est-ce qui? devant le verbe. La réponse à cette question indique le nominatif; quand je dis: Venfant est sagç^ qui est-ce qui est sage F Réponse , Venfant : voilà
le nominatif ou*sujet du verbe est. Le lièvre court, gui est-ce gui court. ^ Réponse, le lièvre : voilà le nominatif du verbe court.
Tout verbe doit être du même nomlM*e et de la même personne que son nominatif ou sujet.
Exemple.
Je pas'le: parle est du nombre singulier et de la première personne, parce que son nominatif , est du singulier et de la pronière, personne. Vous pariez tous deux , parlez est au nombre pluriel , et de la seconde personne , parce que vous est au nombre plurid , et de la seconde personne.
Première remargue. Quand un verbe a deux sujets singuliers, on nwt ce verbe au {Muriel.
' Exemple.
Mon frère et ma soeur lisent.
Deuxième remarque. Quand les deux sujets sont de diQërentes personnes , on met le verbe à la plus noble personne : la première est plus noble que la seconde , la seconde est plus noble que la troisième.
Exemples.
Vous et moi nous lisons.
Foms et votre frère vous lisez.
(La politesse française veut qu’on nomme d’abord la personne à qui l’on i»rle, et qu’on se nomme le dernier).
-lUSGIME DES VERBES ACTIFS.
On appelle verbe actif celui après le quel on peut mettre , quelqu'un , quelque cose. Aimer est un verbe actif, parce qu’on peut dire^ aimer quelqu'un. Par exemple , j'aime Dieu , ce mot qui suit le verbe actif, s’appelle le régime , ou complément de ce verbe. On connolt le régime en faisant la question qu'est ce que? : qu'est-ce que j ai-
me ? Réponse: Dieu. Dieu est le régime ou complément du verbe faime.
