Le présent du verbe espérer

j'espère nous espérons

tu espères vous espérez

il espère ils espèrent

Les verbes de la première conjugaison qui ont un / fermé à la pénultième, le changent en è ouvert avec l'accent grave devant les terminaisons e, es, eut.

177. Enfin employer, essuyer, donnent il emploie, nous employons, ils emploient, j'essuie, j' essuyais, j 'essuierai, c'est-à-dire que dans les verbes en oyer, uyer, Yy se change en i devant un e muet.

Remarques i°. Cette dernière règle s'applique également aux verbes des autres conjugaisons, comme voir, croire, etc., qui ont un y au participe présent: croyant, voyant. Ex. Nous voyons, ils voient ; je croyais, que je croie, etc.

2°. L'usage est de conserver Yy partout dans les verbes en ayer et eyer. Ainsi l'on dit ordinairement: Il paye, il payera ; j" essayerai ; cet enfant grasseyé.

EXERCICES

164e. L'élève écrira la ire pers. sing. de tous les temps simples, l'infinitif et le participe présent de

placer, changer, se lever, céder, appeler, jeter, envoyer, s^ssuyer.

165e. L'élève écrira à la ire et à la 3e pers. pi. de Vindicatif présent, imparfait, passé défini, impératif, et subjonctif présent :

se corriger, rincer, rejeter, rappeler, s'appuyer,- ne pas essayer. 166e. L'élève mettra au pluriel :

1. Pour marcher, je lève la jambe et j'avance le pied. 2. Emploiestu bien ton argent ? 3. Je ne cède pas ma place. 4. Tu partages ton pain. 5. Je nage bien. 6. Je cachetais cette lettre. 7. Que tu appuies. 8. Je priais. 9. Je jette une balle. 10. Ménage ton temps. 11. Ne m'appelle pas ainsi. 12. Elle se promène. 13. Ne. préfères-tu pas l'utile à l'agréable ? 14. Je m'exerce constamment.

L'élève mettra au singulier :

1. Nous achetons peu. 2. Ils enlèvent tout. 3. Vous achevez votre tâche? 4. Nous l'espérons. 5. Ils commençaient. 6. Nous prononçons ainsi et nous changeons l'accent. 7. Vous vous noyez dans un verre d'eau. 8. Nous ne les tutoyons pas. 9. Ils se prononcèrent en sa faveur. 10. Ne renouvelez pas vous récommendations. 11. Procédez avec discernement.