MODÈLES A BASE CIRCULAIRE OU HEXAGONALE

L'étude des cubes ne conduirait qu'à des résultats inévitablement incomplets, comme effet général de groupes et de composition, si l'on n'y adjoignait l'étude simultanée des formes cylindriques et des formes polygonales. Ces formes, représentées dans notre méthode par des pièces identiques aux cubes que nous venons d'analyser, occupent, comme nous l'avons dit, une case particulière dans notre boîte.

Déjà nos modèles à silhouette ont permis à l'élève de comprendre l'expression du relief et de la couleur sur les surfaces courbes ainsi que l'expression perspective des parties tournantes ; mais autre chose est d'étudier ces formes au moyen d'un modèle plan, dont le relief ne peut être que simulé, et de l'étudier au moyen du relief vrai que présentent les modèles qui nous occupent, relief auquel vient s'ajouter, comme pour les cubes, la diversité de couleur, (]ui permet de varier à la fois l'aspect général des groupes et le moyen de traduction des détails , quoique ces modèles, comme on le comprend, ne puissent être employés que pour former des tours servant d'annexés et parfois d'accessoires élégants aux groupes toujours un peu lourds composés à l'aide exclusive des formes rectangulaires.

Les modèles à base circulaire ou hexagonale, au nombre de