DIX-SEPTIEME LEÇON

LE PLAN GÉOMÉTRAL Toute étude, cclie du dessin comme les autres, si élémentaire qu'elle

soit, doit être rationnelle; en d'autres termes, il faut que l'élève arrive à comprendre par le raisonnement le but, le pourquoi de son travail.

Le dessin est la reproduction, par copie ou par interprétation, sur une jj ç> surface quelconque,

mBWffu

de tout objet plan ou en relief.

Le plan géométral, c'est-à-dire le plan librement développé et placé verticalement devant les veux, comme le carré ABCD ifig. 105), pourra, sans la moindre difficulté, être reproduit exactement suivant toutes ses dimensions, ou dans une grandeur proportionnelle donnée ; mais si, par exemple, ce même carré est placé horizontalement devant les yeux, le dessin devra nécessairement en faire comprendi'e la situation et en exprimer la profondeur.

C'est alors que quelques notions très élémentaires de perspective deviennent indispensables au dessinateur, pour qu il puisse se bien rendre compte de la déformation apparente de l'objet qu'il doit représenter, soit qu'il le copie d'après un modèle, soit qu il l'interprète d'après nature.

Pour rendre plus intelligibles les quebjues explications théoriques que nous allons donner, nous ferons d'abord connaître les principaux termes employés généralement.

DlX-liriTIEME LEÇON LE TABLEAU

Nous avons parlé de la surface sur laquelle le dessinateur reproduit son modèle : cette surface, supposée transparente et verticale, s'appelle le lableaii.

LE RELIEF

Le dessinateur est désigné sous le nom de spectateur.

Ainsi, le carré ABCD (fig. 106) est le tableau; le personnage SS', placé un peu en avant de ce carré, est le spectateur; la façade à fronton, EFGIII, qui se trouve en arrière du tableau, est l'objet à représenter.

Ajoutons qu'on se sert également du mot tableau pour désigner un groupe ou un ensemble d'objets ou figures que l'artiste a dessine s ou

Fio;. 106.

se propose de dessiner, et, plus usuellement encore, la toile sur laquollo ces objets sont reproduits.

.\otre tableau théorique est supposé transparent, comme une vitre; le spectateur aperçoit donc à travers ce tableau l'objet qu'il veut dessiner : de là le mot perspective, du mot latin perspicere, voir à travers, voir au delà.

Surfaces parallèles au tableau. — Si l'objet se trouve placé de telle manière qu'en le rapprochant du tableau il arrive à le toucher dans toutes ses parties, il est dit parallèle au tableau. Cette situation ne peut s'appliquer qu'aux surfaces.

DIX-NEUVJEME LEÇON