QIARANTE-CINQUIEME LEÇON TÊTES D'ANIMAUX

Fig. 168. — 29* cahier, planche 197,

Têt4i de cheval (fig, 108). —

Lecture de l'esquisse. — l'élire un rectangle-cadre dans la proportion de l'ensemble ; déterminer par l'horizontale 1 la hauteur de la crinière ; conduire les diagonales du rectangle pour trouver la verticale centrale; tracer l'ovale donnant fensemble de la tète et figurer la place de la crinière et des oreilles ; conduire les horizontales 2, 3, 4, 5, pour avoir la place des yeux, de la partie centrale, des narines et de la bouche (exemple A), Accentuer l'esquisse en indiquant avec précision, par des lignes brisées plutôt que courbes, les formes générales du modèle

LE RELIEF

(exemple B) : il vaut mioux, pour 1 étude des animaux et des figures,

que l'esquisse soit faite en traits pou arrondis ; cotte manière de procôdor pormet do donner au dessin (les formes à la fois plus simples et plus formes.

Exécution. — Compléter lonsomble on dessinant suivant le modèle 1).

Tête de t/énisse (fi g. 169). —

Lecture de l'esquisse. — Exécution. — Etablir un rcctanglo donnant la hauteur et la largeur do la tèto, conduire les diagonales de ce rectangle, élever la verticale centrale, décrire Tovale de Tensemblo et sur cet ovale déterminer par des horizontales la place des cornes, des yeux et des narines exemple A) ; cet ensemble étant suffisamment indiqué, 28' cahier, planche i!.i. ^^-^^^ Tosquisso OU cherchant

des formes j)lus précises par des lignes brisées (exemple B) ; dessiner les détails et chercher le modelé par les ombres en restant dans le sentiment du modèle C.

Eiii- 169.