Quelle population affluait au Manitoba

9. Quels furent les membyes du concile de Saint-Boniface (134) ?

10. Quelles furent les, promotions épiscopales de 1890- -91 (135) ?

" CHAPITRE vi

LES ÉCOLES pu MANITOBA ET DES TERRITOIRES. .

pr)

Ugo.

136. On fait de belles Promesses. — Le gouvernement de la Rivière- Rougè avait de tout temps reconnu et aidé les écoles, catholiques du paÿs avant son entrée dans là Confédération, et, alors ‘que se négociaient les conditions : de cette entrée, les autorités fédérales avaient garanti l’exis: tence de ces écoles, en stipulant par l'acte du Manitoba

Hi toire de l'Ousst Canadi:n. . ‘ : . 9

que, dans Jes lois sur l'éducation que pourrait faire la ” législature de la nouvelle province, « rien üie devra être

de nature à porter préjudice à aucun ‘droit ou privilège

touchant les écoles confessionnelles que x’importe quelle:

classe de personnes poSsède de par la loi ou la pratique,

dans‘la province au moment de l'union ». L'usage du

. français était pareillement garanti en des termes qui ne souffraient pas d'équivoque.

Lorsque, au commencement de 1888, MM. Th. Green- “way et Joseph Mürtin voulurent empêcher l'élection de M. Burke, "ces politiciens proclamèrent sur tous les toits que ceux qui les représentaient comme opposés aux écoles catholiques.et à l'usage officiel du français, étaient des

calomniateurs, et que s'ils parvenaient au pouvoir, ils res-

pecteraient scrupuleusement ces deux institutions. Sur Ja foi de ces promesses, M. Burke” fut battu .et M. Greenway devint premier ministre.

. 187. Ces Promesses sont violées. — Or, le 12 juillet 1889, le gouvernement Greenway confisqua une somme de 13.879 dollars appartenant à la section catholique du bureau d'Education; puis le mois suivant, un Ontarien nonimé D'Alton McCarthy vint au Manitoba monter r opinion publique contre l'usage du français et les écoles ca-

tholiques, et Jos. Martin n'eut pas honte d'appuyer ses”

dires, tout. en reconnaissant que « la constitution peut être conire nous ».

. Alors le gouvernement cessa de son .propre mouvement de publièr la version française de la Gazette officielle: Puis

l'on s’attaqua aux écoles catholiques elles-mêmes, et, le

19 Mars 1890, malgré des pétitions sans nombre et les énergiques protestations des députés catholiques et de protestañts comme MM, Norquay et Roblin,.on décréta l'aboli-

tion des écoles séparées, ou catholiques. Trois jours plus

tard, Fusage du” français - à- da chambre et devant les- tribu-