Progrès de cette décadence, tirés des

des catacombes, et ensuite des mo:

is et des miniatures sur

manuscrits, et enfin des

peintures à fresque et en détrempe des diverses écoles

17 et suiv » EL SUiv., fo et suiv Décadence n'est pas très sensible, soit pour ordonnance, soit pour le dessin et les draperies, au deuxième siècle, dans les catacombes paiennes, niméme dans les catacombes des premiers ehre tiens, P, 20.—Décadence pour Fordonnance et l'exécution marque une dégradation rapide de la peinture des catacombes du quatrième au huitième siècle, P, 29, T, 627

et une détérioration entière

isuiviles

du neuvième au onzième 8. Payez Caracouues La Mosaiqu rt de la peinture à fresque, dont elle est la co-

pie, P, 31

Sa décadence progressive depuis le cinquièm

16 et suiv. f'oyez Mosaiqur Décadence de la

Peinture par les miniatures des manuscrits, faute de mo

numens plus importans, dans le moyen âge, surtout du

cinquième au douzième on treizième siècle, P, {9-0

Dégradation marquée comparativement dans une réu-

nion de miniatures tirées de manuscrits grecs et latins

les dixième et onzième siècles ,1 -24

riorité que

conservent les peintures de l'école grecque, P, 63

Exemple du‘dernier terme de sa décadence au treizième siècle, P, 71. T, 66.— Dégradation de la peinture sur manuscrits eu ltalie, du douzième au quatorzième siècle

où commence la lueur de la renaissance de la miniature,

comme de la mosaïque, et de la peinture à fresque, P

Décadence continue de la

et suiv. Poyez MINIATURE peinture à fresque où en détrempe, dont on donne des

exemples tirés des écoles grecques et italiennes, depuis k

onzième siècle jusqu'à la renaissance, P, 87, r04.T,111,129

Décorariox de fantaisie, peinte sur les murs chez les Ro-

mains; commencement de la décadence de la peinturc

utique, P, 16. — Peintures de ce genre, trouvées à Her- 1 5

eulanum , T, 3. Voyez Grorisques, Lupius.—Décoration des anciennes chambres sépulerales, et celle des oratoires

chrétiens; leur ressemblance, P, 20. T, 45.— Décoration

ou peinture des manuscrits portée à l'excès en Occident,

à Paris et à Bologne, dans le douzième et le treizième

siècle, P, 43-44

Décraparion successive de la Peinture, Foyez DÉCADENCE

DéLuce universel, composition de Jean Cousin , au seizièmc

siècle 157. Foyez ÉCOLES ultramontaines

arties

Dessin rend plus où moins sensible la disposition des } du sujet, suivant que l'invention et l'ordonnance sont plusou moins parfaites, P, 49. — Progrès de l'expres-

Sion dans cette partie, du douzième au seizième siècle

Poyez EXPRESSION pittoresque. —Importance de l'étude d l'anatomie pour les progrès du dessin et de l'expression Foyez Érupes anatomiques.—Dessin et expression vrais annoncent la renaissance de lArt, et inventions variées

à marquent le progrès, P, 106, 111.— Expressions viyes

et fortes en caractérisent le renouvellement, P, 166 et suiv.—Choix et pureté de dessin en fixent la perfection P, 171 et suiv

Dessiwareurs habiles dans plusieurs des trois arts du dessin P, 178

DÉTREMPE; peinture sur manuscrits ornés de miniatures,

ième siècle (Décadence et Renais-

du quatrième au s

sance), T, 21, 101, 122, 123.—-Sur hais et sur toile, etc du onzième au seizième siècle (Décadence et Renaissance TT, 111-154. Poyez Peinrune (Espèces et Matières

Disc, figuré par une/main sortant des cieux chez les premiers peintres chrétiens; quel en est le motif, P, G2. T, 52

Droscoube. Manuscrit grec de la-bibliothèque de Vienne

miniatures du sixième siècle; exemples représentant unc

mandragore présentée par une femme à un peintre, pa

comparaison avec un sujet analogue tiré des ruines de

Pompéia, et une prince Julienne), qui protège la Peinture, P, 52.7, 32-33

DiPrvQue exécuté à Florence dans le style gréco-italien, du treizième au quatorzième siècle. T, 129. Payez ÉcouE d'imitation.

Dominique de Venise, à qui la communication du secret «le la peinture à l'huile coûte la vie, F, 154

Duvois (Jean), J. de Bosco, illuminator (eulumineur) de livres P,4

Duccro, di Boninsegna, a donné les dessins du pavé de la ca

enne, exécuté et continué, du quatorzième

thédrale de à

au quinzième siècle, par divers artistes dont les principaux

sont Matteo di Giovanni et Dominique Beccafumi, T, 161

Durounny. Dessins auxquels l'Art est redevable, T, 54 et ailleurs

Duxsran (Saint), archevêque de Cantorbéry , au dixième sie-

cle; un Christ peint de la main de ce prélat, T, 150

Eau-rorre (Gravure à l'), P, 155. Voyez GRavune (Espèces

TAB. DE LA PEINT

ÉCOLE cRrcQuE. Époque de son établissement à Rome, après

la conquête de la Grèce, P, 7.—Écoles des iles de l'Archi-

pel et de PAsie-Mineure. Peintres grecs de ces écoles, de-

puis la conquête de la Grèce par les Romains, P, 8

Écoles grecques devenues utiles au renouvellement de la mosaique en ltalie par l'établissement des maîtres à Romc à Venise, à Florence, P, 38. Tableaux à fresque ou en détrempe de ces écoles, faits en Grèce, du onzième au

treizième siècle, P, 87-91. T, 111, 113-119.—École ruthé-

nique, branche particulière de ces écoles; productions du

onzième siècle, P, 88. T, 111. — École grecque établie en

Italie; tableaux du onzième au treizième siècle, P, 8

93 T, 110, 115-117. Peintures grecques plus ou moins al térées par l'effet de la transplantation, ibid.

OLES d'Italie. Indication de l'ouvras

le plus utile à consulter pour la connaissance et le caractère de ces diverses écoles, P, 129.—École purement italienne, du dixième ou onzième siècle au treizième: peintures inférieures à celles de l'École grecque, P, 94-05. T, 118-119.—École mixte ou

gréco-italienne, du douzième et treizième siéele : peintures

la plupart inédites, P, 95-96, 103. T, 11921 École d'i

mitation des peintures grecques choisies du moyen âge soit parmi les fresques, soit parmi les miniatures; productions principales de ce genre par Giunta de Pise, Guido de Sienne, et Cimabué de Florence, du treizième au quatorzième siècle, premières lueurs de la renaissance, P, 96- 104. T, 122-129.—École de Bologne. Église de cette ville qui peut fournir une galerie utile pour faire connaitre les peintres bolonais qui se sont succédé depuis le treizième

siècle, P, 129.—École de Boloy

né ne prend un caractère que sous Vitale, peintre en détrempe, au quatorzième siècle, P, 114. Poyez RENAISSANCE. — Réunion de différentes qualités qui ont fini par distinguer cette école, à la fin du

seizième sièele, P,

130-131.—Écoles bolonaise et de Ferrare, des quatorzième , quinzième et seizième siècles suite des maitres et productions, P, 114, 118, 129-13 T, 138. 142, 150-151. Peintures inédites. Poyez RENAIS- SANCE École de Modène , dont les anciens maîtres sont Barnabé et Thomas de Mutina où Modène, P, 113 École de Naples, fondée par le roi Robert sous maître Si mone, au commencement du quatorzième siècle, P, rit

École napolitaine, du quatorzième au seizième sièch

suite des maîtres et productions, P, 115-116, 12 131-132. D, 130, 140, 144. Foyez RENAISSANGE.—École de Venise, dont Gentile de Fabriano devint le chef, T, 144

École vénitienne des quinzième et seizième siècles

maîtres et productions, P, 119-120, 122, 13-134. T, 14

151-153. Poyez RENAISSANGI École toscane; combien le Cam} faire connaitre la série des peintres de cette école, P, 120

-Santo de Pise peut fournir de monumens pour

Écoles de Florence , de Pise, de Sienne, des quatorzième et quinzième siècles: suite des maitres et productions de-

puis Giotto, P, 108-111, 115, 123-1

D, 131-136, 144-149, 153-154.—Kcole de Florence, ayant

à sa tête Giotto, P, 106 et suiv cole de Sienne, dont

Simon Memmi est l'un des premiers maîtres, P, 111 Foyez Renaissance. — Écoles florentine et romaine perfectionnent la Peinture ; comparaison de ces écoles entre

s et avec les Écoles bolonaise et vénitienne; et consi-

dérations relatives à ce qu'elles doivent à la situation du

pays et au climat, P, 197-198. Woyez RENOUVELLEMENT

École de Rome, Église et hospice qui peuvent fournir

une série de tableaux utiles pour faire connaitre les peintres qui se sont succédé dans cette école, P, 12

Écoues ultramontaines , du douzième au seizième siècle, en Allemagne, en Suède, en Hollande, en Angleterre, et en France; tableau général et chronologique des productions de ces écoles, comme moyen de comparaison à éta-