CHAQUE SYSTÈME

NOMBRE de leurs classes.

NOMBRE de leurs sections.

NOMBRE

des sections naturello.s qu’ils conservent.

1". Syst. Figure totale ou port des plantes.

2'. La hauteur ou grandeur

3'. Grosseur ou diamètre

4'. Durée ou âge

5'. Climat ou lieu natal

TABLE DES SülXANTE-ClNQ SYSTÈMES DE BOTAMOUE.

ANNÉES où j’ai composé chacun de ces systèmes.