Reg. com. mag. sup. facult
années; il est fait, d'une manière parallèle et continue, par deux professeurs dont l'un expose les sacrements, les censures et le traité des devoirs d'état; l'autre, le décalogue et les contrats. Chacun des deux s'abstiendra des questions scolastiques, à part celles qui seraient indispensables à l'intelligence du sujet. Qu'on s'en tienne à des définitions, à des divisions, puis à des conclusions appuyées sur un petit nombre d'arguments, confirmées par l'opinion des docteurs les plus graves et éclaircies par quelques cas particuliers '.
Outre les collèges, la Compagnie de Jésus acceptait aussi des universités 2 auxquelles étaient appliquées les règles tracées par le Ratio pour les professeurs des facultés supérieures. Dans ces universités de la Compagnie, telles qu'elles étaient organisées d'après les Constitutions, l'enseignement embrassait trois facultés : les arts ou la philosophie, la théologie et les langues. Les autres facultés, la médecine, le droit civil et la partie contentieuse du droit canon en étaient exclues, à moins d'être confiées à des professeurs étrangers. L'enseignement de la philosophie était le même dans les universités que dans les collèges. Celui de la théologie était plus complet. Outre l'Écriture Sainte et la théologie scolastique, il comprenait la théologie positive et la partie doctrinale du droit canon. A l'étude du latin, du grec et de l'hébreu on pouvait aussi joindre, selon les circonstances, le chaldéen, l'arabe et les langues des Indes 3.
Chacun sait de quel éclat brillèrent les universités de la Compagnie de Jésus en Italie, en Espagne et en Allemagne. Celles de Pont-à- Mousson en Lorraine et de Tournon en France eurent aussi leur moment de splendeur. Toutes semblent avoir mérité dans une certaine mesure ce témoignage rendu à l'une d'elles par le luthérien Ranke : « Sous l'impulsion des Jésuites, l'université d'Ingolstadt devint bientôt pour le catholicisme ce que Wittemberg et Genève avaient été pour le protestantisme. On trouvait que chez eux les élèves apprenaient en six mois ce qu'ils apprenaient ailleurs en deux ans; des protestants mêmes rappelèrent leurs fils des gymnases éloignés et les confièrent aux Jésuites4. »
3. PaHie disciplinaire. — Il nous reste à jeter un coup d'ceil sur la partie disciplinaire du Ratio studiorum.
A la tête de tout établissement scolaire de la Compagnie se trouve un recteur. Il a sous ses ordres un préfet, ou deux si l'importance du collège l'exige ; dans ce cas l'un est préfet général et des facultés supérieures; l'autre, préfet des classes inférieures. Tous les deux sont les instruments du P. Recteur, lequel a toujours la haute direction de la discipline comme de l'enseignement. Ils doivent veiller à la façon dont les professeurs remplissent leur charge; ils assistent de temps en temps aux classes; ils organisent les disputes, les
1. Reg. prof. cas. consc. D'après la reg. 12 du Prov., il semble que ce double cours n'avait lieu que dans les collèges auxquels était annexé un scolasticat.
