CHAPITRE ni

Éducation des grands-ducs Nicolas et Michel. ^ Leur gouverneur, le général Lamsdorff. — Leurs professeurs, Storch et Adelung. — Les leçons d'histoire du professeur Dupuget. — Un entretien intime du grand-duc Nicolas avec M. le comte de Kisseleff. — Caractère du grand-duc Nicolas. — Son goût pour Thistoire.

— Un de ses jugements sur le règne de Louis XVI. — ■ Les deux frères également aptes aux exercices de corps. — Le grand-duc Nicolas s'adonne au dessin et à la musique. — Sa vocation militaire. — On le trouve montant la garde à la porte de Tempereur. — Il étudie les mathématiques et la stratégie. — L'empereur tient ses jeunes ftrères éloignés des armées et de la politique. — Alexandre 1*^ continue le règne de Catherine IL — 11 se préoccupe de l'émancipation des serfs. — Son premier traité d'amitié avec Bonaparte (8 octobre 1801). — Il fait la guerre à l'empereur des Français (1805). — Son alliance secrète avec le roi de Prusse, Frédéric- Guillaume. — Entrevue des deux empereurs sur le Niémen (juin 1807). - Traité de Tilsitt. — La reine Louise de Prusse, amie d'Alexandre et de l'impératrice Elisabeth. — Une lettre du roi de Prusse à l'empereur de Russie. — La petite princesse Charlotte placée sous la protection de l'empereur. — Napoléon demande la main d^ la grande-duchesse Catherine, veuve du prince Georges de Holstein-01denbourg. — L'impératrice-mère s'oppose à ce mariage. . . . Pag. 37 à 48.