‹ Histoire des classes ouvrières et de l'industrie en France avant 1789 (volume 3)Chapitre 251 sur 514 · RAPPORTS DES MAITRES AVEC LEURS APPRENTIS ET LEURS OUVRIERS · texte numérisé non relu

RAPPORTS DES MAITRES AVEC LEURS APPRENTIS ET LEURS OUVRIERS

paratl avoir varié, à Paris, de 20 sous parisis à 100 sous (valeur intrinsèque, 25 à 125 francs) selon les métiers. Au moyen de ce payement, lapprenti rachetait parfois une partie de son temps réglementaire.

En voici quelques exemples. Les tisserands de lange n'avaient qu'un apprenti ; s'ils le prenaient pour quatre ans, ils devaient lui faire payer 4 livres (valeur intrinsèque, 50 francs) ; pour cinq ans, 3 livres (valeur intrinsèque, 37 francs) ; pour six ans, 1 livre (valeur intrinsèque, 25 francs) ; pour sept ans, ils n'avaient aucun droit pécuniaire à lui demander *. Les cristalliers pouvaient accepter gratuitement un apprenti pour douze ans, ou pour dix ans, moyennant 100 sous* (valeur intrinsèque, 125 francs). On permettait au maître de demander plus, jamais moins ; les règlements ne fixaient à cet égard que le minimum. Tous les statuts s'expriment sur cet article à peu près comme celui des fileuses de soie : « Nul ne puet ne ne doit prendre ne avoir aprenliz que ij tant seulement, ne ne les puet prendre à moins de vij ans de service et à xx s. de Paris, que li aprentis doit doner au mestre, ou à viij ans sans argent ; mes plus argent et plus service puel-il prendre, se avoir le puet '. » Ordinairement la somme stipulée était payée d'avance, quelquefois par termes, comme chez les « braliers de fil >> et les charpentiers.

Les émailleurs qui avaient un, deux et trois apprentis quand il n'y avait pas de règlement sur cette matière, ne purent, d'après les statuts de 1300,prendre d'apprenti pour moins de dix ans ; ils ne purent dès lors engager un second apprenti que lorsque le premier avait fait la moitié de son temps ; ils durent laisser le même intervalle dans le cas où l'apprenti rachèterait à prix d'argent une partie de son temps *.

On comprendrait Futilité de ces conditions dans les professions où la matière première était précieuse et le travail difficile, parce que l'inexpérience de l'enfant durait longtemps et que, ses erreurs pouvant porter de graves préjudices au patron, il était juste que celui-ci trouvât tme compensation dans le travail productif des dernières années ou dans une somme d'argent qui en tenait lieu. .Mais la durée de répreuve était loin d'être toujours proportionnée aux difficultés du

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