‹ Histoire des concours generaux de l'enseignement primaire, moyan & superieur en Belgique (1840-1881). -- (volume 2)Chapitre 122 sur 259 · IS · texte numérisé non relu

IS

Id. deS'-Trond .

Id. de Soignies .

Id. de Tirlemont .

Id. de Tongres .

Id. d'Ypres. . .

École industrielle et littéraire de Verviers .

Lauréats.

LAUREATS.

ETABLISSEMENTS auxquels ils

APPARTIENNENT

POINTS OBTENUS

iiâi|l||

PROFESSEURS

l" prix. Régnier Corten, de Beek .

2' id. Alex. Willems, de Tongres 1" ace". Gustave Rolin, de Gand. .

id. Fréd. Rommelaere, de Gand

id. Emile Durez, de Jodoigne .

id. Henri Limbourg, de Tournai

id. Léopold Lodewyek, de Hou gaerde ,

6" id. AlbéricAllard, de Tournai.

7' id. Jean Deboeck, de Bruxelles

8' id. Jean-Fr. Bidlot, de Momalle

9' id. Henri Lucas, de Soignies .

10* id. Emile Guerin, de Tongres .

Collège de Saint-Trond.

Collège de Tongres.

Athénée de Gand.

Id.

Athénée d'Anvers.

Athénée de Tournai.

Collège de Tirlemont.

Collège de Mons.

Athénée de ! ruxelles.

Collège de Saint-Trond

Collège de Soignies.

Collège de Tongres,

MM

Boelen et Maréchal.

Gregorius.

Gan( relie, Moke et Metzdorf.

Nelis et Bogaerts.

Moguez.

Walter, Deguin et Monfelt.

Marsigny.

Nicolay, Giron et Joly.

Dernaucourt.

HISTOIltE DES CONCOURS GÉNÉRAUX.

ÉTABLISSEMENTS

POINTS OBTENUS

LAURÉATS

auxcxuels ils

APPARTIENNENT

Ifl

Si

PROFESSEURS

Il* ace". Constant De Gottal, d'Anvers.

Athénée d"Anvers.

12« id. M.-J.-Ad. Mottart, de Geer .

Collège de Saint-Trond.

13* id. Ferdinant Melotte, d'Emael . 14' id. Alfred De Borre, de Jemepi e. 15* id. Léopold Nelissen, de S'-Troud

Id.

Collège de Liège.

Collège de Saint-Trond

MM

Coune et Fassin.

16* id. Joseph Gauthier, de Soignies.

Collège de Soignies.

17' id. Vict. Barbanson, de Bruxelles

Athénée de Bruxelles.

l'*menl. bon. Auguste Van HoUebeke, de . ïirlemont

Athénée d'Anvers.

2* id. Emile Lowie, de Staden. .

Athénée de Tournai.

3* id. Hyac. Jamart, de Hannut .

Collège de Tirlemont.

4* id. Marins Eoulenger, de Dour.

Athénée de Tournai.

5* id. Nicolas Rachels, de Mechelen- sur- Meuse . . .

Collège de Saint-Trond.

6* id. Paul-Gustave de Bavay, de Bruxelles

7' id. Gérard- Léop'" Quoïdbach, de Verviers

Athénée de Hasselt.

Collège de Hervé.

Prinz et Passage.

Leloup.

Travail de l'élève Alfred De Borre.

Epreuve pratique.

'Ve7'sion latine. — Lettre d'Ovide à Siiillius.

Ta lettre, il est vrai, docte Suillius, est arrivée ici fort tard, mais elle m'a pourtant été agréable. Dans cette lettre, tu me dis que, si une tendre amitié peut fléchir les dieux par ses prières, tu m'accorderas ton assistance. Quoique tu ne me rendes encore aucun service, je suis devenu le débiteur de ton cœur secourable, et j'appelle un bienfait la volonté de me faire du bien. Puisse-t-il seulement se fortifier avec le temps, ce mouvement de ton âme, et puisse ton dévouement ne pas être lassé de mes malheurs. Les liens de parenté qui nous unissent, m'y donnent quelque droit ; qu'ils ne soient jamais rompus, je t'en prie. Car celle qui est ton épouse, est presque ma fille ; et celle qui t'appelle son gendre, m'appelle son époux. Malheur à moi, si, après avoir lu ces vers, tu montres un visage mécontent et as honte d'être allié à moi ! Pourtant tu ne peux y rien trouver, dont on doive rougir, excepté la Fortune, qui a été aveugle pour moi. Regardes-tu à la naissance? dès l'origine de notre famille, par une longue suite d'aïeux, on trouve que nous sommes chevaliers : veux-tu rechercher quelles ont été mes mœurs ? si tu daignes passer un égarement à un malheureux, elles sont sans tache. Quant à toi maintenant, si tu espères pouvoir quelque chose par tes prières, implore d'une voix suppliante les dieux que tu honores.

D. RHETORIQUE

1^® ÉPREUVE ÉCRITE PRATIQUE. — DiSCOURS FRANÇAIS (sept heures).

Assemblée à Tournai, 1382, des plénipotentiaires des divers Etats qui forment aujourd'hui la Belgique, dans le but de travailler à la pacification du pays.

Philippe Van Artevelde y représente les Gantois, forcés par la famine de demander la paix à Louis de Maele. Le comte fait déclarer qu'il exige que tous les Gantois, de 15 à 60 ans, viennent le trouver entre Gand et Bruges, et se rendent à discrétion. Cependant

l'envoyé du comte donne à entendre qu'en cas de soumission on ne sévira que contre les chefs de la révolte.

Retour d'Artevelde à Gand. Il rend compte de sa mission au peuple assemblé et conclut en indiquant trois partis à prendre : s'enfermer dans la ville et mourir de faim ; se soumettre ; marcher contre le comte avec ce qu'il reste d'hommes valides.

... Et quel est votre avis? cria le peuple. — Le dernier ! — Approbation. — Départ des combattants. — Victoire.

Le sujet est le discours de Philippe â Gand. L'animer par le tableau de la multitude, les interruptions, les applaudissements. Se rappeler ces mots de Froissart, parlant de Philippe : « Moult fut bien enlangagé et moult bel savoit parler. »

2® Epreuve écrite théorique (six heures).

Grec, — Quels sont les dialectes les plus usités ? Citez un ou deux des principaux écrivains qui se sont servis de chacun de ces dialectes.

Latin. — Quels sont les principaux écrits de Cicéron, et quel est son caractère comme orateur.

Français ou flamand. — Établissez, d'après Horace et Boileau, les principaux caractères du poème épique.

Histoire. — Exposez les événements qui marquèrent le retour de la Belgique à la maison d'Autriche, au commencement du xviii® siècle.

Géographie. — Quelle était l'étendue de l'empire romain à l'époque de la mort de Trajan ?

Epreuve orale.

(Les questions ne figurent dans aucun rapport, ni dans aucun journal d'instruction publique.)

Classement des établissements d'après la moyenne.

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