II. Écriture. — Vergeet mu niet

Er bloeit een tenger bloempje

In onze groene gouw ;

Zijn oog is als de hemel

Zoo belder en zoo blauw.

Het weet niet veel te zeggeu

Want tôt elkeen, die 't ziet.

En spreekt het nooit dan enkel -.

*. Vergeet, vergeet mij niet ! <♦ Les chiffres I à 10. Les majuscules B, C, F, G, N, 0, T, V, X, Z.

Indépendamment des points accordés, 10 points peuvent être obtenus pour l'écriture courante (travail sur la langue maternelle).

III. Arithmétique et système métrique. — 1° Quelqu'un, après avoir placé son argent pendants ans à l'intérêt simple de 4 1/2 p. c, reçoit 5,282 fr. 29 c. pour capital et intérêts. On demande combien il avait placé. 2° On a tiré d'une carrière un bloc de marbre de 4'"4 de long, 3'"25 de large et l'"2 de haut; on l'a scié en dalles carrées de 4 décimètres de côté et 25 millimètres d'épais.seur. Quelle superficie pourra-t-on daller avec ces pierres? 3" Comment faut-il procéder pour ramener une fraction ordmaire à sa plus simple expression? Appliquez cette opération à la fi-action ordinaire 405/1080, et transformez-la ensuite en fraction décimale. 4° Qu'entendez-vous par nombre premier? Citez dixnombres premiers.

IV. Géographie. — 1° Dessinez une esquisse d'ensemble, comprenant les pays suivants ; la Belgique, la France, l'Espagne, le Portugal, l'Italie et la Suisse. Indiquez les frontières et les villes capitales. 2° Dessinez le cours de l'Escaut et des affluents qui se déchargent dans ce fleuve par la rive gauche et indiquez les villes qui sont arrosées par ces cours d'eau.

V. Histoire. — 1° Donnez une courte biographie de l'empereur Charles V. 2'' Qui a régné sur notre pays depuis Marie-Thérèse jusqu'à nos jours?

IIISTOIKE DKS CONCOURS GÉNÉRAUX.

CANTONS SCOLAIRES

NOMBRE

des élèves

admis à

concourir.

NOMBRE

des concurrents

MAXIMUM des points à obtenir.

MOYENNE DES POINTS obtenus par concurrent.

Garçons.

Filles.

des

certificats

de capacité

délivrés.

Inspection w'mcipale d'Anvers,

Anvers \

Eeckeren

Lierre

Inspection principale de Matines,

Hérenthals

Malines

Turnhout

\ Les écoles du canton scolaire d'Anvers n'ont pas pris part au concours.

B. Province de Br.vbant.

Série A. I. Orthographe. — Dictée : Nous occupons le sommet de ce que nous appelons l'échelle des êtres, et nous nous disons avec un certain orgueil, les rois de la création terrestre. Il ne faut pas nous abuser sur notre royauté. De même que parmi les hommes ceux qui sont rois, sont soumis, comme les autres, à toutes les conditions de la vie humaine, de même les rois de la création sont soumis aussi aux lois en vigueur dans la foule qui est au-dessous d'eux. La matière dont se compose notre corps leur obéit avec la même docilité que toute autre, et les lois de ses mouvements sont les mêmes que celles du mouvement des pierres.

II. Grammaire. — Analysez grammaticalement la phrase suivante : On dit avec raison que la nature est un livre ouvert à tous.

III. Géographie. — 1° Nommez les villes de la province de Liège et dites sur quels cours deau elles sont situées. 2° Quelle est la principale industrie de chacune des villes suivantes : Gand, Liège, Ostende, Courtrai, Tournai et Verviers.

IV. Histoire. — l*' Vers quelle époque régna Charlemagne? Que fit-il pour la civilisation des peuples qui lui furent soumis? 2*^ Quelles furent les causes de la révolution brabançonne? Comment finit-elle?

V. Arithmétique. — Convertissez la fraction 3/25 en fraction décimale. Expliquez votre opération. 2° Deux capitaux dont le premier est le double du second, produisent ensemble 2,440 francs d'intérêt par an. Quel est le montant de chaque capital, sachant que le premier est placé à 4 1/2 p. c. et le second à 5 p. c? 3*^ Deux personnes ont entrepris en commun une opération commerciale dans laquelle la première a mis 26,400 francs pendant 10 mois, et la seconde 24,000 francs pendant 9 mois. Elles ont réalisé un bénéfice net de 6,000 francs; quelle est la part de bénéfice de chaque associé?

VI. Système métrique. — P Une citerne peut contenir 183 hectolitres 6 décalitres d'eau ; elle a 4'"25 de long sur 2'"70 de large ; quelle est la profondeur de cette citerne ? 2° Dans un champ rectangulaire de 245 mètres de long sur 180 mètres de large, on a récolté 32 hectolitres de blé par hectare. On demande ce qu'a rapporté la récolte de ce champ, à raison de 25 francs l'hectolitre de blé ?

VII. Rédaction. — Votre frère aîné a dû tirer au sort pour la milice. Il lui est échu un bon numéro. Vous écrivez à votre oncle pour lui mander cette heureuse nouvelle. (Dix lignes au moins.)

VIII. Calligraphie (deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les ehiff'res.) Il vaut mieux s'exposer à l'ingratitude que de manquer aux malheureux. L'indulgence pour

soi et la dureté pour les autres ne sont qu'un seul et même vice. Vivez avec vos ennemis comme s'ils devaient un jour être vos amis. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

IX. Concours spécial de langue flamande pour les élèves des écoles françaises . — Thème. Les petits oiseaux vivent autour de nous et nous rendent de grands services: ils égaient

nos jardins et nos vergers, et nous débarrassent d'une quantité d'insectes. Ils mangent les chenilles qui viennent ravager les arbres fruitiers de nos vergers et détruire les légumes que nous cultivons dans nos jardins. Les petits oiseaux sont donc d'une très grande utilité. Les enfants qui enlèvent leurs nids commettent une mauvaise action.

Analyse grammaticale. — Kinderen die in het graan loopen, verdienen eene strenge straf.

X. Concours spécial de langue française pour les élèves des écoles flamandes. — Thème. Het graan is een gewas. De landman zaait het in den herfst en oogst het in den zomer. Het heeft eenen langen dunnen stengel. Deze stengel di-aagt een aar die met zaad gevuld is. De zaadkorrels van het gi'aan worden door den molenaar gemalen, en van het meel dat er van voortkomt, maakt men brood. Wij hebben brood noodig om te leven. Het graan is dus eene allernuttigste plant. Wij mogen de graangewassen niet beschadigen. Kinderen die in het graan loopen, verdienen eene strenge straf.

Analyse grammaticale. — Les enfants qui dénichent les oiseaux, commettent une mauvaise action.

Séribi B. I. Orthographe. — Dictée : Vous connaissez bien l'ambre jaune, dont les hommes se font des bouts de pipe, et les femmes de l'Orient des colliers qu'on estimerait, je crois, beaucoup chez nous, s'ils étaient plus chers. Quand vous rencontrerez un morceau de cette substance, si douce à l'œil et à la main, je la recommande à votre attention, c'est à elle que commence l'histoire du télégraphe électrique. Elle se recommande, du reste, suffisamment par elle-même à l'attention des esprits curieux : c'est une des antiquités du globe. Elle provient de la résine des vieux sapins, qui croissaient, bien avant l'apparition de l'homme, dans les forêts du nord de l'Europe.

II. Grammaire. — Analysez grammaticalement la phrase suivante •• L'univers est un tableau dont les traits forment un tout harmonieux.

III. Géographie. — 1° Faites par chemin de fer le voyage d'Ostende à Arlon, et nommez les villes qui se trouvent sur votre passage. 2° Nommez les rivières du versant oriental du bassin de l'Escaut et dites quelles provinces elles arrosent.

IV. Histoire. — 1° Comment Godefroid de Bouillon s'est-il rendu célèbre? 2° Pendant combien d'années l'impératrice Marie-Thérèse exerça-t-elle la souveraineté dans les Pays- Bas ? Que fit-elle dans l'intérêt des Belges ?

V. Arithmétique. — 1° Que devient la valeur d'une fraction ordinaire : a. Lorsqu'on divise le numérateur par 6? ô. Lorsqu'on divise le dénominateur par 6? 2° Un négociant a 300 litres de vin qu'il vend à 1 fr. 80 c. le litre ; combien doit-il y ajouter de litres à 1 fr 25 c, pour qu'il puisse vendre le mélange à 1 fr. 65 c. le litre? 3° Un capital placé à 5 p. c. l'an, a produit en 30 mois 2,400 francs d'intérêt simple ; quel est ce capital ?

VI. Système métrique. — 1° On veut couvrir d'un tapis le parquet d'une chambre qui a 4™08de long sur 4™25 de large. Combien faut-il de mètres de tapis, sachant que celui-ci a 85 centimètres de largeur? 2° Un épicier a acheté du café à 350 francs les 100 kilogrammes ; à combien devra-t-il revendre les 5 hectogrammes pour gagner 32 centimes par kilogramme?

VII. Rédaction. — Votre jeune sœur, qui a été sérieusement malade, est aujourd'hui rétablie. Écrivez à une amie pour lui dire combien vous êtes heureuse. (Dix lignes au moins.)

VIII. Calligraphie (deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chiffres.) Si la politesse n'inspire pas toujours la bonté, l'équité, la complaisance, elle en donne du moins les apparences. Elle feit paraître l'homme au dehors, comme il devrait être intéï-ieurement. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

HISÏOIHK DES CONCOURS G^XKHAUX.

IX. Concours spécial de langue française pour les élèves des écoles flamandes. — Thème. De geit is als de koe der arme liedeii; zij eet weinig en geeft veel melk. De geit voedt zich met gras, wortelen, rapen, aardappelen en groenten van aile soort. Zij draagt twee horens op den kop, en eenen baard onder de kin. Het haar der geit is langer dan dat der koe; maar het is korter dan de wol van het schaap. De geit is een zeer nuttig dier ; zij zoekt het gezelschap van den mensch. De kinderen spelen gaarne met de jonge geitjes. Zij mogen deze geen leed doen.

Analyse grammaticale. — Tontes les plantes portent des fleurs et donnent des fruits.

X. Concours spécial de langue flamande pour les élèves des écoles françaises . — Thème. Toutes les plantes portent des fleurs et donnent des fruits. Les arbres qui produisent un fruit bon à manger, sont des arbres fruitiers. Nous cultivons dans nos jardins un grand nombre d arbres fruitiers : des pommiers, des poiriers, des cerisiers, des abricotiers, des pêchers, des pruniers. Une prairie plantée d'arbres fruitiers s'appelle verger. C'est principalement le pommier que Ion voit dans les vergers. Les fruits forment une nourriture agréable. Certains fruits se conservent pendant tout l'hiver.

Analyse grammaticale. — Bi'ave kinderen verzorgen de weerlooze dieren en plagen ze niet.

CANTONS SCOLAIRES

NOMBRE

des élèves

admis à

concourir.

NOMBRE

des

concurrents

MAXIMUM à obtenir.

MOYENNE DES POINTS obtenus par concurrent.

Garçons.

Filles.

NOMBRE

des

certificats

de capacité

délivrés.

Inspection principale de Bruxelles,

Bruxelles-Nord . . . .

Bruxelles- Sud . . . .

Hal

Molenbeek-Saint-Jean. .

Saint-Josse-ten-Noode. .

Vilvorde

Inspection principale de Louvain.

Aerschot

Louvain

Nivelles

Tirlemont

Wavre