II. Langue maternelle. — Dictée

(Le texte ne nous est pas parvenu.)

Grammaire. — Schi'ijf : a. den tegenwoordigen tijd (I® persoon enkel- en meervoud) ; h. den onvolmaakt verleden tijd (1® persoon enkel- en meervoud); c. het verleden deelwoord der volgendo werkwoorden : zich bewegen, glijden^ verdwiJ7ien, verheffen, buigen.

Rédaction. — Schrijf aan uwen onderwijzer dat gij de school moet verlaten. Waarom... Druk hem uwe erkentenis uit en beloof uwe kennissen uit te breiden en zijne raadgevingen te volgen.

III. Arithmétique et système métrique. — Mêmes questions que dans le ressort de l'inspection principale de Gand .

IV. Géographie. — 1° Vorgelijk hot sh'oomgebitul der Schelde met dit der M;ias oiider

HISTOIRE DE8 CONCOURS CiENERAUX.

betrekking van a. uitgestrektheid, b. uitzicht, c. voortbrengsels en nijverheid, d. taal. 2° Teeken de kaart der provincie West-Vlaanderen met aanduiding der grenzen, steden en rivieren. 3<^ Beschrijf de reis, langs water, van Gent naar Constantinopel. Noem a. de zeeën en zeeëngten waardoor het schip zal varen ; 6. de landen met hunne hoofdsteden door diezeeën bespoeld; c. één stroom wolk elk dier landen doorloopt.

V. Histoire. — 1° Verhaal in 't kort de gescbiedenis van Filips den Goede. 2° Welke waren de bijzonderste gebeurtenissen der regeering van Albert en Isabelle ? Welk was de toestand van ons land onder bun bestuur ?

VI. Dessin, — Maak eene teekening van eigen vinding, met lood, pas en scbuine lijnen, met een lijstv^^erk omgeven.

VII. Sciences naturelles. — l'' Noem de deelen eener volledige bloem. 2° Hoe is de zuivere liicbt samengesteld ? 3° Bescbrijf in eenige woorden de werking eener zuigpomp.