‹ Histoire des concours generaux de l'enseignement primaire, moyan & superieur en Belgique (1840-1881). --Chapitre 66 sur 259 · CHAPITRE TRENTE-SIXIEME · texte numérisé non relu

CHAPITRE TRENTE-SIXIEME

ire SECTION.

A. Province d'Anvers.

Cantons de Brecht, (JCEeckeren et de Santhoven.

I. Religion et morale. — 1° Quels sont les devoirs des enfants à l'égard de leurs parents? 2° De quelle manière manquons-nous aux devoirs envers nos parents ? 3° Comment mourut Absalon, le fils rebelle de David, et qu'est-ce que cette mort funeste peut apprendre aux enfants ? 4° Qu'est-ce que l'Evangile nous enseigne de la vie obscure de Jésus à Nazareth, et quelle est la belle et touchante leçon que les enfants peuvent trouver dans ce trait de l'Evangile?

IL Écriture. — (Grand) : Onderwijzing. (Moyen) : Leugenachtige lippen zijn een gruwel bij den heer. (Fin) : Bemin de waarheid steeds, en waag het nooit te liegen : gij kunt de menschen wel, maar nimmer God bedriegen. — De twaalf eerste hoofdletters van het alphabet. De cijfers.

III. Arithmétique. — 1° Soustrayez 0.75 de 7/8, en fractions ordinaires et en fractions décimales. 2° Les deux côtés d'un chemin de 1 1/4 lieue métrique doivent être plantés d'arbres, a. Combien d'arbres faudra-t-il en les plaçant à une distance de 5 mètres? b. Combien coûtera la plantation en calculant les frais à 125 francs par 100 arbres? 3° Un tapis de 5 mètres de long et 4 mètres de large a coûté 100 francs. Combien coûtera, d'après ce prix, un tapis de 6 mètres de long et 5 1/2 mètres de large? 4° Une pièce de terre de 3 hectares est traversée par un chemin pavé sur une longueur de 90™75 et une largeur de 12'"o. a. Quelle est la quantité de terrain occupée par le chemin? b. Quelle est la super^cie totale du restant? 5° Quel est l'intérêt d'une somme de 1,260 francs pour 5 mois, à raison de 4 1/2 p. c. l'an?

IV. Éléments de la langue maternelle. — 1° Déclinez au singulier et au pluriel : Deze brave ambachtsman. 2° Ecrivez la première personne du singulier de l'imparfait et du passé indéfini de l'indicatif des verbes : bouwen, schandvlekken, verkoopen^ zich haasten, zich kleeden. 3° Dictée : Een deugdzaam mensch slaapt gerust, ontwaakt vroolijk, arbeidt welgcmoed, eet smakelijk en leeft gelukkig, — Noch geld, noch goed zal u golukkig maken, zoo gij de deugd niet bemint. — Kinderen ! spreekt wcinig, hoort veel en overweegt eer gij handelt ; want eerst gedaan en dan bedacht heeft velen in verdriet gebracht. — De landbouwer behoort te weten, wanneer en hoe zijno akkers omgeploegd, bemest, bezaaid en beplant moeten worden. 4° Composition : Brief aan uwen oom. Sujet : Uw vader komt te overlijden. Smart uwer moeder. Eigene droefheid, verlies. Hoedaniglieden uws vaders. Zorgen voor zijne kinderen. God bezoekt zijne beste vrienden. Onderwerping. Plichten.

V. Géographie. — 1° Welke zijn : a. De grenzen der provincie Luik ; b. De bijzonderste steden dezer provincie? 2" Noem twee steden in België, die op de Maas gelegen zijn ; twee op de Schelde, twee op den Dender; twee op de kiisten der zee. 3° Welke landen grenzen aan de Zwarte zee ? 4° In welke landstreken en aan welk water liggen de volgende zeehavens : Riga, Odessa, Marseille, Brest?

VI. Histoire. — 1° Sedert wanneer is België een onafhankelijke Staat geworden? Wie is onze eerste koning geweest? In welk jaar is hij ingehuldigd? Wanneer is hij gestorven? Wie is zijn opvolger? 2° Waar en wanneer is keizer Karel V geboren? Bleef hij tôt aan zijne dood regeeren ? Waar en wanneer stierf hij ?

VIL Concours particulier de langue française. — 1° Conjuguez le présent de l'indicatif et l'imparfait du subjonctif des verbes : s'en aller, recevoir, craindre et vaincre. 2° Ecrivez le participe passé des verbes : craindre, vivj^e, mettre et suivre. 3° Vertaal in het vlaamsch : Mes amis, aimez l'école. Employez bien le temps que vous y passez chaque jour. Si vous êtes attentifs et studieux, vos parents seront contents de vous et vous le serez de vousmêmes. L'école étant comme une seconde famille, traitez comme frères les enfants qui s'y trouvent avec vous. 4° De volgende zinnen te vertalen in het fransch : Wij zijn de verledene week te Brussel geweest, het is eene der merkwaardigste steden van Europa. — Al die huizen en al die hoven behooren toe aan mijne oude moei. — Ik zou u gaarne de koopwaren afzenden, welke gij mij gevraagd hebt, doch die, welke ik in magazijn heb, zijn niet voldoende.

Les 166 concurrents de 45 écoles des cantons de Brecht, Eeckeren et Santhoven (2^ ressort) obtinrent, dans le concours général, une moyenne de 108.45 points sur 200.

63 d'entre eux prirent part au concours général en langue française : ils y obtinrent une moyenne de 18.30 points sur 40.

B. Province de Brabant.

Série A. — Écoles primaires de garçons.

I. Religion et mo^^ale. — l'^ Quelles sont les choses que tout chrétien doit savoir de nécessité de précepte? Que signifient ces mots : de nécessité de précepte? Combien de fois doit-on jfaire les actes de foi, d'espérance et de charité dans le cours de sa vie ? 2° A quelle occasion Jésus-Christ raconta-t-il la parabole du bon Samaritain? Racontez cette parabole. Tirez-en une réflexion morale.

IL Orthographe. — Dictée : Les plantes, vues isolément, ont une beauté particulière à chacune d'elles, et une beauté qui résulte de leur association par groupes d'individus de même espèce. Une grâce nouvelle naît aussi de leur entourage ; certaines d'entre elles sont charmantes par le port, d'autres par les feuilles, par les fleurs ou par les fruits. Les moins favorisées en apparence sont, comme leurs sœurs, sorties des mains du Créateur ; et qui les regardera attentivement découvrira en elles quelque beauté cachée qu'il ne soupçonnait pas.

III. Analyser grammaticalement : L'homme vit des produits que lui donne la terre.

IV. Grammaire. — 1° Qu'est-ce qu'un pronom relatif? 2° De quel genre, de quel nombre et de quelle personne est le pronom relatif qui se rapporte à plusieurs noms ou pronoms?

V. Rédaction. — Lettre à un oncle pour le prier de vouloir assister à la distribution des prix de votre école, où vous espérez recevoir une récompense. (Dix lignes au moins.)

VI. Calligraphie. — Ecrivez deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chiff'res : Le terrain de la province de Brabant est, en général, assez varié. Il ondule en collines à sommets arrondis, surtout dans la partie qui s'étend au sud-est. Au sud, il est couvert des

restes de la magnifique forêt de Soignes, qui s'étendait, il y a quelques années, jusqu'aux portes mêmes de Bruxelles. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

VIL Arithmétique. — 1° On a vendu 1/6 d'une pièce de terre et ensuite encore les 2/3 du reste. La partie restante mesurant 1 hectare 5 ares, on demande quelle était la superficie de cette pièce de terre. 2° Deux frères ont hérité chacun 35,000 francs ; le premier achète pour cet argent une maison qu'il loue 1,800 francs par an et avec laquelle il compte devoir dépenser 100 francs par an pour l'entretien ; l'autre place son capital à 4 1/2 p. c. par an. Lequel des deux frères a fait le placement le plus avantageux? 3° Un épicier achète 9 balles de café pesant ensemble 675 kilogrammes, poids brut, pour la somme de 1,755 francs; il paie en outre 32 fr. 40 c. pour le transport. La tare étant évaluée à 2 p. c, dites combien il devra revendre le kilogramme de café pour gagner 15 p. c. du prix d'achat.

VIII. Système métrique. — 1° Combien faut-il de pavés pour couvrir une route de 8 kil. 5 hect. de long sur 3"'50 de large, si l'on a besoin de 64 pavés par mètre carré? 2° On veut entourer d'une haie un jardin de forme rectangulaire mesurant 12 ares. Quelle sera la longueur totale de la haie, si le jardin a 24 mètres de largeur et que l'on ménage, à l'un des côtés, une ouverture de 3 mètres pour l'entrée?

IX. Géographie. — 1° Nommez les chemins de fer qui ont leur point de départ à Bruxelles, et indiquez les directions qu'ils prennent. 2*^ Dans quelles provinces de Belgique extrait-on la houille, le minerai de fer et le zinc, les pierres de taille, le marbre ?

X. Histoire. — P Quand Albert et Isabelle régnèrent-ils sur les provinces belges? Quand et pourquoi Albert fit-il le siège d'Ostende ? Nommez quatre hommes célèbres qui illustrèrent le règne des archiducs?

XL Concours particulier de langue française. — Thème : De dieren zijn den mensch van groot nut. De koe en de geit geven hem melk ; de os, het zwijn en meer anderen leveren hem vleesch ; de hen en de eend leggen eiers voor hem ; de visschen dienen hem tôt spijs ; de bie verschaft hem honig en was. Het schaap kleedt hem met zijne wol ; de zijdeworm, met zijne zijde. Het paard, de ezel, de os, de hond zijn zijne trouwe dienaars. De mensch is de meester van de dieren ; hij mag ze tôt zijnen dienst gebruiken, maar hij mag ze niet mishandelen.

Analyse grammaticale : L'enfant doit apprendre pendant qu'il est jeune.

Sériel. — Écoles primaires de garçons.

I. Religion et morale. ~ 1° Qu'est-ce que la pénitence? Quand Jésus-Christ a-t-il institué ce sacrement? Quel pouvoir les apôtres ont-ils reçu par ces paroles? Ce pouvoir a-t-il été donné pour les apôtres seuls? Les prêtres peuvent-ils, à leur gré, user de ce pouvoir? 2'^ Racontez la parabole du mauvais serviteur. Tirez de cette parabole une réflexion morale.

IL Orthographe. — Dictée : Des eaux qui tombent sur les crêtes et les sommets des montagnes descendent par une infinité de filets le long de leurs pentes : elles en enlèvent quelques parcelles et y marquent leur passage par des sillons légers. Bientôt ces filets se réunissent dans les creux plus marqués dont la surface des montagnes est labourée ; ils s'écoulent par les vallées profondes et vont former ainsi les rivières et les fleuves qui reportent à la mer les eaux que la mer avait données à l'atmosphère.

III. Analyser grammaticalemeiît : L'ouvrier qui dépense inutilement marche vers la misère.

IV. Grammaire. — 1° Qu'est-ce qu'un verbe irrégulier? 2° Ecrivez le passé défini des verbes venir et vivre.

V. Rédaction. — Lettre à un frère qui habite une ville voisine : vous lui ferez connaître qu'un violent orage a éclaté sur la commune et que la foudre est tombée sur une pauvre maison qu'elle a réduite en cendres. (Dix lignes au moins.)

VI. Calligraphie. — Ecrivez deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chiffres : La province de Brabant est sillonnée d'excellentes voies de communication. Par ses chemins

de fer et par ses belles chaussées, elle se relie à toutes les autres provinces du royaume. Parle canal de Charleroi, elle se rattache au Hainaut; par celui de Willebroeck, au Rupel et à l'Escaut; par celui de Louvain, à Malines et à Anvers. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

VII. Arithmétique. — 1° Si l'on vend les 2/5 d'une pièce d'étoffe à raison de 6 fr. 25 c. le mètre, on recevra 110 francs ; quelle est la longueur de cette pièce ? 2° Deux entrepreneurs font ensemble un ouvrage auquel le premier emploie, pendant 25jours, 6 ouvriers travaillant 12 heures par jour, et le second, 8 ouvriers travaillant 10 heures par jour, pendant 21 1/2 jours. Le montant de l'entreprise étant de 1,689 fr. 6Q c.,on demande combien recevra chaque entrepreneur. 3° Un marchand avait acheté 12,000 kilogrammes de pommes de terre à raison de 7 fr. 25 c. les 100 kilogrammes. A quel prix a-t-il dû revendre les 100 kilogrammes, trois mois plus tard, pour gagner 5 p. c. du prix d'achat, sachant que pendant cet intervalle les pommes de terre avaient perdu 6 p. c. de leur poids et qu'il a dû payer, à la fin du trimestre, 17 fr. 10 c. pour loyer de son magasin?

VIII. Système métrique. — 1° Combien devra-t-on payer pour 4 ares 8 centiares de terrain à 12 fr. 50 le mètre carré? 2° Un grenier de 5™40 de longueur et 4'"20 de largeur est chargé de froment jusqu'à une hauteur de 60 centimètres ; cherchez le poids de ce blé, sachant que l'hectolitre de froment pèse en moyenne 78 kilogrammes.

IX. Géographie. — 1° Faites par eau le voyage de Charleroi à Anvers. 2° Nommez les rivières qui arrosent la Flandre orientale et dites quelles sont les villes de cette province situées sur chacune d'elles.

X. Histoire. — 1° Qui était Philippe le Bon ? Quelles sont les provinces belges sur lesquelles il régna? Où et en quelle année eut-il à combattre les Gantois révoltés?

XI. Concours spécial de langue flamande. — Thème : L'hirondelle est un oiseau voyageur. Aux premiers jours du printemps, elle arrive dans notre pays ; elle le quitte en automne pour aller en Afrique. Elle aime à construire son nid sous nos toits et même dans l'intérieur des maisons. L'hirondelle vole très rapidement; elle peut faire vingt lieues à l'heure. On dit que l'hirondelle annonce le bonheur, parce qu'elle revient avec les beaux jours, qu'elle détruit une foule d'insectes nuisibles et qu'elle égaie nos demeures.

Analyse grammaticale : Het ijzer is het nuttigste metaal dat wij bezitten.

Série C. — Écoles primaires de filles.

I. Religion et morale. — 1° Qu'est-ce que la confirmation? Comment faut-il se préparer pour bien recevoir ce sacrement? Quand avons-nous surtout besoin des grâces de la confirmation ? 2° Racontez l'histoire du patriarche Jacob, depuis son arrivée près de la ville de Haran jusqu'à sa réconciliation avec son frère Esau. Tirez de cette histoire une réflexion morale.

IL Orthographe. — Dictée : La propreté est une vertu dans laquelle on ne doit pas redouter l'excès. La ménagère doit mettre sa gloire dans la propreté de son intérieur plus que dans l'élégance de sa toilette. 11 faut que, lorsqu'on entre chez elle, le nettoyage soit déjà complet; qu'on ne puisse découvrir nulle part ni un grain de poussière, ni une tache; que le regard se promène avec satisfaction sur un plancher ou un carrelage bien lavé, sur des meubles reluisants, sur des vitres nettes et transparentes.

III. Analyser grammaticalement. — Une femme soigneuse et économe fait le bonheur de sa famille.

IV. Grammaire. — 1° Qu'est-ce que l'adverbe? 2° Expliquez quand l'adverbe toitt est variable.

V. Rédaction. — Lettre d'une jeune fille à sa tante : elle fera connaître qu'elle apprend les travaux à l'aiguille à l'école communale, ses progrès en cette branche, les services qu'elle peut rendre déjà à sa mère. (Dix lignes au moins.)

VI. Calligraphie. — Écrivez deux lignes en moyen, quatre lignes en fin et les chifl'res : Les produits de l'industrie en Belgique sont extrêmement nombreux et variés. On connaît partout les belles toiles de Flandre, les carrosses de Bruxelles, les armes de Liège, la cou-

tellerie de Namur, les draps de Verviers, les tapis et la procelaine de "Tournai, les dentelles de Bruxelles et de Malines. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0.

VII. Arithmétique. — 1° Quel est l'intérêt pour 10 mois, d'une somme de 12,500 francs placée à 4 1/2 p. c. par an? 2^ Une servante économe avait placé tous les mois 13 francs à la caisse d'épargne. Elle retira ses versements au bout de 15 ans et reçut en outre 605 francs pour les intérêts accumulés de son argent. Avec le montant de ses économies, elle entreprit un petit commerce qui lui donna un revenu annuel de 25 p. c. de son argent ; quel fut le montant de ce revenu? 3° Avec 8.5 kilogrammes de certain fil, le tisserand fait 42'"5 de toile ayant 1™20 de largeur; combien de mètres de toile pourrait-il faire de 10 kilogrammes du même fil, si la toile n'avait que 75 centimètres de largeur?

VIII. Système métrique. — 1° Si un hectolitre d'huile coûte 85 francs, quel sera le prix d'un décilitre ? 2° Une cave de 2"^50 de longueur et 2 mètres de largeur est remplie de charbon jusqu'à la hauteur de l'"20 ; quelle est la valeur de ce charbon à 29 francs les 1,000 kilogrammes, en admettant que l'hectolitre de charbon pèse 85 kilogrammes?

IX. Géographie. — P Faites par chemin de fer le voyage de Namur à Ostende et citez les villes que vous rencontrez. 2° Nommez les rivières qui se jettent dans la Meuse en Belgique et dites quelles provinces elles parcourent.

X. Histoire. — Racontez brièvement la révolution brabançonne de 1789.

Concours spécial de langue française. — Thème. — De koe is een huisdier. Zij leeft in den stal en op de weide en voedt zich met gras, klaver, wortelen, rapen, hooi, stroo. De kleur der koeien is zeer verschillend. Er zijn bruine, witte, zwarte en bonté koeien. De koe geeft ons melk, boter en kaas. Haar vleesch dient den mensch tôt voedsel. Van hare huid maakt men leder, waaruit de schoenmaker schoenen en laarzen vervaardigt. De koe is derhalve een zeer nuttig dier. Wij moeten haar met zachtheid behandelen.

Analyse grammaticale. — Le temps passe; nous devons l'employer utilement.

Les 62 concurrents de 20 écoles du canton de Wolverthem obtinrent une moyenne de 100 points sur 160.

Les 83 concurrents de 19 écoles du canton de Saint-Josse-ten-Noode (garçons) obtinrent une moyenne de 98 points sur 160.

Les 56 concurrents de 20 écoles du canton de Perwez obtinrent une

Les 78 concurrents de 21 écoles du canton de Saint-Josse-ten-Noode (filles) obtinrent une moyenne de 92 points sur 160.

Les 40 concurrents de 13 écoles du canton de Haeclit obtinrent une moyenne de 88.9 points sur 160.

Le^ 35 concurrents de 12 écoles du canton d'Aerschot obtinrent une moyenne de 84.4 points sur 160.

Les 32 concurrents de 14 écoles du canton de Glabbeek obtinrent une moyenne de 83 points sur 160.

Les 49 concurrents de 15 écoles du canton de Genappe obtinrent une moyenne de 82.2 points sur 160.

Les 68 concurrents de 19 écoles du canton de Nivelles obtinrent une moyenne de 71 points sur 160.

c. Province de la Flandre occidentale.

I. Morale et religion. — 1^ Door wclk der goddelijke geboden is het verboden te liegen ? Wanneer is leugentaal doodzonde ? Wanncer vorplicht leugentaal tôt restitutie of herstel-

ling? 2° Welke valsche beschuldigingen brachten de joden in, tegen Christus, onzen zaligmaker, voor den rechter Pilatus ?

II. Langue flamande. — Dictée. — Aan de Nerviers. Zij de aarde u licht, o kloeke Nerviers ! Gij zijt bezweken onder de slagen van den reiizenarm voor v^ien ailes zwichten moest. Gij hebt gezwicht voor den alverwinnaar, voor wien Rome zelf de « kniën heeft moeten buigen en 't juk van zijn meesterschap ondergaan. Maar v^^at nooit iemand vôôr of nau gedaan heeft », gij hebt de kans doen wankelen, gij hebt de fortuin van César doen aarzelen, gij zijt het oogenblik nabij geweest, dat uw heldenmoed ging zegevieren over de dapperheid der Romeinsche legioenen. Zij de aarde u licht ! Na achttien eeuwen leeft uw roem nog in het geheugen der Belgen die van u afstammen, en die desnoods naar uw voorbeeld ook bloed en leven zullen opofFeren om de vrijheid en de onafhankelijkeid van het lieve vaderland tegen vreemde overmacht te verdedigen. (David.)

Exercices grammaticaux. — 1° In welke wijze staat het werkwoord zij in den zin : « Zij de aarde u licht ! « Bewijs uw antwoord. 2^ Geef een synoniem van zwichten. Vervoeg dit werkwoord, in den onvolmaakt verleden tijd der aantoonende wijze. 3° Leg met andere woorden uit de beteekenis van « voor wien Rome zelf de kniën heeft moeten buigen en 't juk van zijn meesterschap ondergaan «. 4° « Maar wat nooit iemand voor of na u gedaan heeft. « Moet men in dezen zin voor of vôôr (met accenten), na of naar gebruiken? Bewijs uw antwoord. 5° Ontleed spraakkundig het woord roem, en geef twee woorden op, die er van afgeleid zijn.

III. Rédaction. — Uw jonge vriend Adolf heeft u de volgende vragen schriftelijk toegestuurd : 1° Wat zijn insectenvretende vogelen? 2° Noem er eenige soorten van. 3° Welke diensten bewijzen zij aan de landbouwers? 4° Hoe moeten wij die vogelen behandelen? In eenen welgepasten brief beantwoordt gij de vier vragen van Adolf.

IV. Arithmétique. — \° Leg de vermenigvuldiging uit van 42.07 met 5.045, uitsluitelijk onder het oogpunt der tiendeelige getallen. 2° Drie kooplieden, die te zamen handelen, hebben eene winst van 4,950 frank gedaan. De eerste heeft 4,000 frank voor 5 maanden; de tweede7,000 frank voor 4 maanden en de derde 8,500 frank voor 6 maanden ingelegd. Hoeveel komt er van de voormelde winst aan ieder van hen toe?

V. Système métrique. — 1° Is er verschil tusschen een' centiliter en een" kubieken centimeter? Leg uw antwoord uit. 2*^ Hoeveel liters bevat een bak die 2™40 lang, l'^35 breed en 1"^20 diep is? Welk is, in decagrammen, het gewicht van het gestookt water, dat die bak kan inhouden ?

YI. Géographie et histoire. — Teeken de kaart der provincie Westvlaanderen, met aanduiding der grenzen, der voornaamste rivieren, der steden, van vier ijzeren wegen en twee vaarten.

N. B. De namen der grenzen, rivieren en steden moeten op de kaart geschreven, en de namen der hoofdplaatsen van rechterlijke arrondissementen onderstreept worden. Geef in het kort de leven sbeschrijving van Leopold I, koning der Belgen.

Pour les écoles urbaines.

1° Beredeneer de herleiding der volgende breuken tôt den kleinsten gemeenen noemer : 1/6, 5/9, 7/12. 2*^ Als men van zekere som gelds het vierde deel en 6 1/4 frank uitgeeft, dan is de rest nog 50 frank. Bereken nu eens hoeveel franken 2 1/2 maal het vijfde deel van de bedoelde som bedraagt.

Lés 72 concurrents de 8 écoles urbaines obtinrent une moyenne de 82 points sur 130.

Les 255 concurrents de 85 écoles rurales obtinrent une moyenne de 72 1/2 points sur 130.

D. Province de la Flandre orientale.

I. Religion. — 1° Noem de dagen op welke men streng verplicht is mis te hooren. 2° Welk vaisch denkbeeld hadden de joden zich gemaakt over den Messias? 3*^ Waarom wordt de week voor Paschen goede week geheeten ?

IL Calligraphie. — (Moyen, 4 millimètres) : Goede noten. (Fin) : 'K wil goede noten winnen ;

Dan krijg ik eenen prijs,

Men zal mij dubbel minnen.

'K wil goede noten winnen ;

Hoe zal ik dat beginnen ?

'K zal leerzaam zijn en wijs.

(Fin) : I, 2, 3, 4, 5,6, 7,8, 9,0.

III. Style épistolaire. — Scbrijf aan uwe zuster, dat gij toegelaten zijt tôt de eerste communie. Zeg hoe gij u tôt dit heilig werk bereidt en smeek hiertoe hare medewerking af.

IV. Arithmétique. (De bewerking voluit te schrijven.) — 1° Een wever maakt een stuk lijnwaad af van 120 meters in 12 dagen ; hij heeft 54 kilogrammen garen verbniikt tegen 4 frank en half de kilogramme. Hoeveel zal hij den meter van dit lijnwaad moeten verkoopen om dagelijks 3 frank en een kwaart te verdienen? 2° Ik koop vier manden appels, elke mand behelst er 450, voor 1 3/4 frank het honderd, en ik verkoop de drij appels tegen 1/10 frank ; hoeveel win ik in het geheel?

V. Système légal des poids et mesures. — 1° 2 hectaren 6 aren 9 centiai'en bouwgrond worden verkocht in drij loten. Het eerste lot bevat 87 aren 59 ceiitiaren ; het tweede, 1 hectares aren 29 centiaren; het derde de rest. Het eerste lot wordt verkocht tegen 12 fr. 75 c. de centiare; het tweede, tegen 10 fr. 50 c. de centiare; het derde, tegen 989 frank de are. Hoeveel heeft deze verkoop opgebracht? 2° Een melkboer gaat naar de stad met een vat 221 kubieke decimeters melk inhoudende. Hij verkoopt al zijne melk, behalve 2 decaliters 3 deciliters, aan 15 centiemen den halven liter. Hoeveel heeft hij ontvangen?

VI. Histoire. — 1° Wie was Karel de Stoute? Waar en hoe eindigde hij zijn leven en wie volgde hem in de regeering op? 2° Door welk volk werd ons land in 1794 ingelijfd, en onder welken regeeringsvorm ? Hoe lang bleef het onder die vreemde heerschappij ?

VII. Géographie. — 1° Noem de waterloopen die gij bevaart en de steden die gij voorbijtrekt wanrieer gij te scheep van Oostende naar Lier reist. 2° Welke talen worden voornamelijk in ons land gesproken, en in welke provinciën zijn zij het meest in gebruik?

Dictée : Een landbouwer had zijnen boomgaard met de schoonste fruitboomen beplant. Het geschiedde echter dat hij hier en daar rupsennesten aan de boomen gcwaar werd, en gelaste zijnen zoon die onverwijid te verdelgen. De zoon vermoedde dat ziilks nog zoo dringend niet was, en verrichtte iets anders. Na eenige dagen herinnerde hij zich do rupsennesten en tevens de bevelen zijns vaders, en sloeg de hand aan 't werk. Maar hoe stond hij verbaasd, toen hij bemerkte dat reeds de rupsen uit de nesten gekropen waren en zich den geheelen boomgaard door over aile boomen verspreid hadden.

Les 74 concurrents de 20 écoles du canton d'Alost obtinrent une moyenne de 111 points sur 180.

Les 32 concurrents de 9 écoles du canton de Nazareth obtinrent une moyenne de 108.63 points sur 180.

Les 57 concurrents de 15 écoles du canton de Hoorebeke-Sainte-Marie obtinrent une moyenne de 103.70 points sur 180.

Les 29 concurrents dé 8 écoles du canton de Caprycke obtinrent une moyenne de 90.72 points sur 180.

Les 29 concurrents de 7 écoles du canton de Saint-Nicolas obtinrent une moyenne de 89.78 points sur 180.

Les 48 concurrents de 12 écoles du canton de Sottegem obtinrent une moyenne de 88.50 points sur 180.

E. Province de Hainaut.

Épreuve orale.

I. Lecture, — Explications. — Les concurrents liront le morceau ci-dessous ayant pour titre : Les animaux soumis à l'homme.

L'homme ne s'est pas seulement assujetti les animaux, il en a fait des serviteurs et des tributaires. Il force le bœuf à labourer ses champs, le cheval à porter ou à traîner ses fardeaux, le chien à garder sa maison ou à le suivre à la chasse ; il demande à la brebis sa toison, à la chèvre et à la vache leur lait, à la poule ses œufs, à l'oie ses plumes, à l'abeille sa cire et son miel, au ver à soie son cocon, à beaucoup d'animaux leur chair pour se nourrir.

Vous me demanderez peut-être, mes enfants : L'homme a-t-il le droit à'en user ainsi ? La Bible nous donne cette réponse affirmative :

« Dominez sur les poissons de la mer, sur les oiseaux du ciel et sur tout ce qui se meut « sur la terre. Toutes ces créatures sont mises entre vos mains. »

Immédiatement après sa lecture, le concurrent dira la signification des quatre mots soulignés ci-dessus.

Épreuve écrite.

I. Langue maternelle. — Les concurrents conjugueront : 1° Le passé indéfini et tous les temps du mode infinitif du verbe se corriger ; 2° Le présent du subjonctif du verbe 7'évéler.

— Ils écriront sous la dictée les lignes suivantes : Respect aux oiseaux insectivores. Protégez les petits oiseaux, ces missionnaires ailés que le ciel nous envoie, au retour de

la belle saison, quand les insectes, qui ravagent nos jardins et nos champs, pullulent de toutes parts. Laissez ces fidèles alliés accomplir leur tâche providentielle sans les troubler. Ne payez pas de la plus noire ingratitude les bienfaits de ces douces et utiles créatures, en leur tendant des pièges pour les faire périr.

Epargnez, mes enfants, le nid de l'oiseau, ce chef-d'œuvre de l'amour maternel. Souvenez-vous toujours qu'il ne suffit pas que vous vous montriez humains et bienveillants envers les animaux utiles, mais que vous devez aussi répéter aux compagnons de votre âge les leçons que le maître vous a souvent données, à cet égard, depuis qu'il vous a reçus dans son école.

— Les concurrents diront : 1^ Combien de propositions renferme la première phrase de cette dictée ; ils en diront la nature en les désignant. 2° A quel mode et à quel temps est employé le verbe vous vous montriez, et pourquoi?

— Rédigez une quittance portant le prix du louage annuel d'une maison qui vous appartient et que vous avez louée le l^'' janvier 1874.

II. Arithmétique et système légal des poids et mesures. — 1° Dites combien coûterait la construction des murs d'un jardin formant un rectangle d'une longueur de 65 mètres et d'une largeur de 44 mètres, si ces murs ont 3™50 de hauteur, y compris les fondations et 40 centimètres d'épaisseur. Le mètre cube de maçonnerie est évalué à 15 fr. 25 c. Vous raisonnerez la solution de ce problème. 2° Transformez la fraction décimale 0.75 en fraction ordinaire que vous réduirez à sa plus simple expression et prouvez que cette fraction ainsi réduite est l'équivalent de la fraction décimale. 3° Un commerçant achète 33 pièces de vin pour une somme de 8,750 francs. Chaque pièce contient 210 litres qu'il revend avec un bénéfice de 30 centimes par litre. Dites le bénéfice total qu'il réalisera en revendant

cette quantité de vin. 4° 104'"50 de drap ont coûté 1,025 fr. 80 c. Dites combien a coûté le mètre. 5° Comment se fait la division d'un nombre décimal par un nombre entier? Donnez un exemple de cette division?

III. Histoire et géographie. — 1° Quels sont les faits principaux qui ont valu à Charlemagne le surnom de Grand ? 2° Pourquoi les Belges honorent-ils la mémoire de Charles de Lorraine à qui la ville de Bruxelles a élevé une statue pour perpétuer son souvenir dans la nation? 3° A qui appartenait la souveraineté de la Belgique, quand Charles de Lorraine gouvernait notre pays? Dire à quelle époque ce prince gouvernait les Belges. 4° Quels sont : a. les Etats limitrophes du royaume des Pays-Bas? b. les fleuves qui arrosent ce royaume? c. ses deux plus grands ports de mer? d. sa capitale? e. la mer qui baigne ses côtes? 5° Tracez les limites de la Flandre occidentale et indiquez par des lignes, entre ces limites, les principaux cours d eau qui arrosent cette province et, par un petit cercle, la situation de la ville d'Ostende.

IV. Calligraphie. — Les concurrents écriront, pour épreuve de la calligraphie, les quatre premières lignes de la dictée, dont deux mots, indiqués par le jury, seront écrits en gros.

Les 15 concurrents de 8- écoles du canton de Dour obtinrent une moyenne de 106 points sur 150.

Les 30 concurrents de 11 écoles du canton de Quevaucamps obtinrent une moyenne de 105 points sur 150.

Les 79 concurrents de 24 écoles du canton de Gharleroi obtinrent une moyenne de 92 points sur 150.

Les 42 concurrents de 19 écoles du canton de Lens obtinrent une moyenne de 92 points sur 150.

Les 28 concurrents de 12 écoles du canton de Templeuve obtinrent une

Les 26 concurrents de 9 écoles du canton de Binche obtinrent une

Les 40 concurrents de 13 écoles du canton de Mons obtinrent une moyenne de 81 points sur 150.

Les 21 concurrents de 10 écoles du canton de Frasnes-lez-Buissenal obtinrent une moyenne de 80 points sur 150.

Les 52 concurrents de 28 écoles du canton de Chimay obtinrent une moyenne de 52 points sur 150.

F. Province de Liège.

I. Religion. — 1° Nommez les deux personnes unies en la personne divine do Jésus- Christ. Laquelle de ces deux natures est éternelle? En quelle nature a-t-il souffert? Par quelle nature a-t-il donné à ses souffrances une valeur infinie? Où est Jésus-Christ comme homme depuis son ascension? 2° Qu est-ce qui est la vie spirituelle de notre âme? Comment cette vie lui est-elle ôtée? Que faut-il pour qu'un péché soit mortel? Comment un tel péché est-il remis? Qu appelez-vous occasion pi'ochaine du péché? Quand le fei'mo propos de ne plus offenser Dieu est-il efficace?

II. Histoire sainte. — 1° Nommez les principaux personnages qui proclamèrent, par leur conduite et leurs paroles, le culte du vrai Dieu : a. dans le royaume d'Israël, lorsque les l'ois portaient le peuple à l'idôlatiie; b. pendant la captivité do ces dix tribus; c. pen-

dant la captivité du royaume de Juda à Babylone ; d. pendant la persécution d'Antiochus Epiphane. 2*^ Nommez -.a. les trois choses principales que fit Jésus-Christ dans la dernière cène avec ses apôtres ; h. les prodiges qui arrivèrent à sa mort.

III. Rédaction. — Lettre. — Lettre à un condisciple pour le réconcilier avec un ami : La faute n'est pas si grande qu'elle le paraît. — D'ailleurs, entre amis, il faut de l'indulgence. — Un pardon généreux augmentera encore l'affection que vous éprouvez pour lui.

(L'étendue de la lettre devra être de vingt-cinq lignes eîiviron.)

IV. Histoire nationale. — Racontez brièvement les principaux événements qui se sont accomplis de 1792 à 1830 et qui ont amené : 1° la réunion de la Belgique à la France; 2° la séparation de la Belgique d'avec la France et sa réunion à la Hollande ; 3° l'établissement de la Belgique en royaume indépendant.

y . Arithmétique. — A. Calcul intuitif (mental) . — 1° Indiquez un moyen simple et facile pour faire la multiplication d'un nombre entier par 5. Appliquez le procédé aux deux exemples suivants : 68 X 5 et 47 x 5.

N. B. — Les applications pourront être faites au moyen de lignes ou de chiffres, au choix des élèves.

2*^ Que devient la valeur d'une fraction ordinaire lorsqu'on en multiplie les deux termes par un même nombre? Appliquez la règle à une fraction ordinaire quelconque et montrez l'exactitude du résultat par une construction graphique.

B. Calcul écrit. — 1° Un négociant a reçu 47 mètres de drap et en a revendu 28. Combien de mètres de drap lui reste-t-il? 2° Qu'est-ce que la soustraction? 3° Y a-t-il dans le problème ci-dessus les éléments d'une soustraction? Expliquez votre réponse. 4° Faites cette autre soustraction : 54 — 17. Que deviendrait le résultat si l'on ajoutait un même nombre aux deux termes 54 et 17. Expliquez votre réponse. 5° Démontrez que, dans la multiplication d'un nombre décimal par un nombre décimal, il faut avoir au produit autant de chiffres décimaux qu'il y en a aux deux facteurs réunis. Opérez sur l'exemple suivant : 74.38 X 7.6. 6° Trois ouvriers ont fait ensemble 275 mètres d'ouvrage. Le premier en "a fait 2 pendant que le deuxième en faisait 3, et le troisième 5. On demande le nombre de mètres faits par chaque ouvrier. 7° Une certaine somme d'argent, placée à 4 1/2 p. c. par an, a valu, après 8 ans, tant en capital qu'en intérêts simples, 462 fr. 40 c. Quelle était cette somme?

N. B. — La réponse à chacun des problèmes comprendra les opérations et le raisonnement.

Dictée. — Qui pourrait dépeindre la joie du laboureur quand il se trouve en présence d'une moisson abondante? Il oublie ses fatigues et ses peines, car il va enfin recevoir la récompense de son rude labeur. Cette terre qu'il a arrosée de la sueur de son front va lui prodiguer ses trésors. Il contemple avec bonheur ces épis dorés qui amèneront bientôt l'aisance dans son humble chaumière.

Que de fois il a éprouvé de cruelles inquiétudes, quand la terre desséchée attendait en vain une pluie bienfaisante, ou que la grêle menaçait de détruire en une heure toutes ses espérances !

Aujourd'hui plus de craintes, on se livre à des rêves de bonheur, on fait mille petits projets. La récolte vendue, on achètera de chauds vêtements d'hiver ; puis, après le nécessaire, on songera aux petites douceurs : la petite fille aura sa poupée, le petit garçon son jouet, l'aîné, qui va à l'école et qui sait lire, aura un beau livre plein de belles histoires qui égayèrent la famille entière pendant les longues veillées d'hiver.

Oui, les fatigues sont oubliées, les inquiétudes bannies, et le joyeux laboureur élève un cœur reconnaissant vers Celui qui a béni ses travaux.

Questions sur le texte de la dictée. — 1° Formez un adjectif dérivé du moi joie, et construisez une phrase dans laquelle se trouve cet adjectif. Faites de même pour le mot peines. 2° Ses fatigues et ses peines . . . . et ces épis, etc. Justifiez l'emploi des mots ses et ces. 3" Ar7'osée. Expliquez l'accord de ce participe. 4° Va. Justifiez l'emploi du mode et du temps, ainsi que l'orthographe de ce verbe. 5° Que de fois et que la

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grêle, etc. Remplacez chacun de ces que par une expression équivalente. 6° De chauds vêtements. Pourquoi n'a-t-on pas dit : des chauds vêtements ? 7° Les inquiétudes bannies. Trouvez dans cette proposition le sujet, le verbe et l'attribut.

Furent appelées à concourir :

22 écoles du canton de Liège (communes rurales), qui fournirent 53 concurrents.

31 écoles du canton de Daelliem, qui fournirent 53 concurrents.

6 — de Dison, — 16 —

28 — deFléron, 61 —

40 — deNandrin, — 93 —

36 — deHollogne, — 99 —

37 — d'Avenues, — 83 —

Voici les diverses moyennes obtenues :

Liège : 54 points sur 100 pour les branches obligatoires; 3 sur 20 pour les facultatives; 26 sur 50 pour la religion et la morale.

Daelhem : 46 points sur 100 pour les branches obligatoires; 5 sur 20 pour les facultatives; 23 sur 50 pour la religion et la morale.

Dison : 56 points sur 100 pour les branches obligatoires; 9 sur 20 pour les facultatives; 30 sur 50 pour la religiou et la morale.

Fléron : 44 points sur 100 pour les branches obligatoires; 3 sur 20 pour les facultatives; 25 sur 50 pour la religion et la morale.

Nandrin : 46 points sur 100 pour les branches obligatoires; 4 sur 20 pour les facultatives; 25 sur 50 pour la religion et la morale.

Hollogne : 32 points sur 100 pour les branches obligatoires; 2 sur 20 pour les facultatives; 20 sur 50 pour la religion et la morale.

Avenues : 50 points sur 100 pour les branches obligatoires; 4 sur 20 pour les facultatives; 29 sur 50 pour la religion et la morale.

G. Province de Limbourg.

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