CHAPITRE XXX. 4O

jurats, y assistaient, avec M. Tranchère, procureur-syndic et M. Chavaille, sccrctairc de la Ville (0.

M. Tranchère prit la parole, et, dans un exposé rapide, fit au Conseil le tableau de la déplorable situation du G>llége de Guyenne, dont la cause première était Finsuffisance des appointements que recevaient les professeurs; il ajouta qu^ii fallait, à tout prix, sortir de cette situation, que le moment était tout particulièrement favorable, par suite de la fermeture d une institution rivale, et qu'il fallait se hâter d'en profiter. Il montra les régents forcés, par la modicité de leurs gages, de donner leur démission ou de chercher à se créer des ressources, soit en donnant des répétitions aux externes, soit en ouvrant dans leurs maisons des pensions particulières. Dans le premier cas, ils négligeaient leurs devoirs pour s'occuper plus particulièrement des leçons qui les faisaient vivre; dans le second, ils portaient à la discipline intérieure les plus graves atteintes.

Pour remédier au mal, il proposa au Conseil : i® d'interdire absolument aux professeurs de donner des répéddons et de leur reprendre les maisons qu'ils tenaient de la Ville; 2* d'augmenter, de 400 livres par an, les appointements du professeur de rhétorique et ceux des régents des classes inférieures jusqu'à la sixième inclusivement; 3'* de remplacer toutes les pensions particulicrcs établies dans le Collège, et dont l'existence était si préjudiciable à la discipline, par une seule /7e;2^f on commune^ dont les revenus seraient partagés entre tous les professeurs; 4° de faire commencer immédiatement les réparations aux bâtiments du Collège et d'en changer la disposition, de façon à les diviser en deux grands corps de logis, destinés, Tun à recevoir les élèves de seconde, de rhétorique et de philosophie; l'autre, à loger les écoliers des classes de grammaire.

Ces propositions furent agréées par le Conseil; mais avant d'en voter l'exécution d'une manière définitive, les jurats résolurent ue les soumettre à l'acceptation des professeurs eux-mêmes, plus intéresses que personne dans la question, et

:) \ oir le pr>>vL>-'.crbal de cette séance aux Archives de i a ville, icric GCi, cirton i«)~

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qu'on appellerait exceptionnellement à donner leur a\is cr. cette circonstance (0.

On ne saurait trop louer la sagesse de cette résolution • qu: honore les jurats de Tannée 1 762 , et sur laquelle nous appelons l'attention de nos leaeurs, tellement elle est en opposition avec les mœurs universitaires des siècles précédents; bien plu^. on verra tout à Theure que les régents furent con\îés a vote:, séance tenante, et à choisir eux-mêmes ceux de leurs collègue^ auxquels ils désiraient confier la direction de leurs intércts. l\ nous semble qu'il faut chercher l'explication de ce fait exceptionnel dans les progrès qu'avaient déjà faits à cette époqe: les nouvelles idées philosophiques.

Après en avoir conféré avec l'abbé Boisson , Principal i. Collège, les jurats firent appeler les professeurs, et ceux-ci. ayant écouté la lecture du réquisitoire rédigé par le procureursyndic, furent invités a donner a ou les raisons de leur refu5. ou les motifs de leur acquiescement » au projet de réforme soumis a leur acceptation.

D'une voix unanime, ils répondirent qu'ils considéraient!: plan soumis à leur approbation comme un des plus avantageux pour le Collège de Guyenne.

« Sur quoi, de leur côté. Messieurs les Jurats mvjn! eux-mêmes aj*ec flaisir les uou2*ejux témoignages de \iîc des professeurs^ et voulant que le premier Jruit qu'ils doivent en retirer soit la liberté de s expliquer selon leur cœur iî leur goût sur le choix, tant du Principal qu'il est nécessairi de nommer à ce nouvel établissement de pension, que de deux sous-principaux et un syndic, les ont requis ^expliquer lib?\*ment en faveur de qui, soit du sieur Boisson, Principal, ou de tous les professeurs du dit collège, ils entendoieni que ces quatre places peussent être données, tant dans l'objet du bien général que pour la consen^ation de leurs intérêts particuliers '2;. »

(i; Armi. [ik i.a ville, scric GCj. carton 207 : Procèft-verbal Je U scAricc.:^