INSTRUCTIONS POUR LES EXAMENS ET LES CONCOURS

A l'examen préparatoire des concours et au concours de solfège, chaque Élève est tenu de Hre à première vue une leçon à changements de clefs, et composée exprès par le Directeur ou par un des membres du Comité , et choisie par le comité au moment môme de l'examen ou du concours. Cette leçon est copiée en double , en deux tons différents pour la nature des voix : une copie sert aux voix de sopranos et ténors ; l'autre aux voix de contraltos, barytons et basses. Le comité ou le jury établit une série de questions sur les principes élémentaires, qui doit être adressée à chaque Élève.

Pour le concours d'écriture sous la dictée musicale, auquel tous les élèves des classes supérieures de solfège sont appelés à prendre part, le Jury

fait choix d'un fragment de morceaux inédits dont un des membres donne l'intonation et la mesure, soit avec la voix, soit avec un instrument.

Le môme programme est imposé aux Élèves des classes de vocalisation sur une leçon en forme de vocalise dite à première vue, indépendamment de celle travaillée avec le Professeur.

Pour les concours de chant, le Professeur, sur l'avis du Directeur doit faire choix d'airs sur des paroles françaises seulement, renfermant les qualités nécessaires à la vocalisation et à l'expression dramatique, Le môme morceau doit être exécuté par plusieurs Élèves lorsque la nature des voix le permet. -

Les Élèves de la classe élémentaire de piano et d'accompagnement pratique doivent accompagner une basse chiffrée composée de marches harmoniques et faite exprès pour l'examen ou le concours ; exécuter un morceau élémentaire de piano et un fragment d'une partition facile.

Les Élèves de la classe d'ensemble lisent à première vue un solfège à deux ou trois voix, sans doubler les parties. Un autre morceau avec paroles, de môme à deux ou trois voix, doit ôtre lu à première vue.