VI. — Résumé. — Transition

CHAPITRE V. — BRHAISSANCB DU ÙROIT ROMAIN »A1I LB DROIT DE JUSTINIBN, BT BN9BI6NBMBNT NOUVEAU DU DROIT GANONI9DB DiAIfS LB8 UNIVERSITÉS DU MOYEN AGE, A ROLOQNB BT A PARIS , A ORLÉANS , MONTPELLIER BT TOULOUSE 273

Observations préliminaires. -^ Sur Tinfluence du Droit romain. 274

SECTION I. — COLLECTIONS JUSTINIEMNES. -^ CARACTÈRE ET PERSIS- TANCE DU DROIT ROMAIN EN FRANCE AVANT LA FIN * DD XI» SIÈCLE 277

1. — GoUectioos de Justinien , leur propagation en Italie au vi* siècle. ^ Recherche^ sur la partie du droit de Justinien copntei^t suiviaen France jusqu'à la fin du xi* sî^Kj— Epitome Novellarutn Juliani antecessorrs ; son importance historique. \ 277

II. — Premiers monuments qui aient employé en France les.diverses Collections de Justinien.— Décret d'Yves de Chartres ; Pétri Exceptiones legum Hommnorum : — auquel appartient la priorité; enmnen d*uno opinion de M. de Savi-

^y gny à ce sujet 292

.y|î1U. — Commeât les diversed Collerons du droit de

ij.;';^ Justinien ont é^Connues et introduites en

France. ~ ApjroBItion de rinflneote de Lan-

franc et de I*£coIe du Bec, en Normandie. —

Relations de Lanfranc et d^ves de Chartres. . 301'

SECTION II. — ÉCOLES RE BOLOGNBJK DE PARIS. — EXAMEN DES OPI- NIONS RELATIVES aVq£oU VERTE DD MANUSCRIT DES PANDEGTES POSSÉDÉ SUCGES8I VOIENT PAR LES VILLES DE PISE ET DB FLOWBRCB. •^ RÉSULTATS POflTlFS BN CE QUI GOlICERNE LES tBXTES ET LB PREMIER ENSEI- GNEMENT DU DROIT DE mSTlNIEN. — ENSEIGNEMENT ai DROIT CIVIL A PARIS. «— DÉGRÉTALE SURRR SPE- CULA Jk 1!^|^0N EFFET; DISCUSSION DES OUÏRIONS C0ffiHÎ9VER$ÉES SUR LA PROHIBITION DE S^ENSÉIGNE- J^ENT DU DROIT ROMAIN lilÀNS L'uNI^ÂrSItI DE PARIS. 309

I. — Manuscrit des Pândeôtes possédé par la ville de Piso. 313

TABLE WS MATlIlRBS. — iSPOQUB FIÎODALE. 583

n. — Fondation de l'École de Bologne. Irnerius. ... 344 m. --- Textes qui ont servi de Jtose à l'enseignement de

Bologne 316

IV. — Université de Bolognojg- Caractère do son organisation. ..... • .' 349

V. — Propagation du droit romain en France et en Europe par rËcole de Bologne 324