Le citoïen Garnier, la morale républicaine. Il

expliquera en outre les droits de l'homme et du citoïen, l'acte constitutionnel, ainsi que toutes les loix et arrêtés qui pourraient être à la portée de la jeunesse.

10. Le citoïen Lohr l'instruira dans le maniement des armes et les évolutions militaires.

Art. II. Les jeunes citoïensqni voudront être admis lans cet établissement devront savoir lire et écrire la îngue française.

Art. III. La Commission présentera incessamment [D projet pour déterminer le mode de surveillance à xercer sur l'instruction et les heures à employer par 3s professeurs pour fournir aux jeunes citoïens la faillie de profiter des leçons de chacun d'eux.

Art. IV. Les neuf premiers professeurs jouiront d'un raitement de 2000 livres ; la fixation de celui du ixième est renvoyée à la Commission.

Arl. V. Le Directoire du dislrict sera invité de mettre à la disposition de la Commune la maison dite la fabrique, située sur la place de la Responsabilité,* pour y transférer les femmes suspectes, détenues au Collège, et cette dernière maison pour la rendre à son usage primitif . . '.

Art. VII. Le corps municipal désirant faire tournée au profit de la chose publique les talents des autres professeurs du Gymnase, du ci-devant Collège natiunal et de tous les citoïens qui auraient les qualités requises, les engage à se vouer aux fonctions importantes d'instituteurs des écoles primaires . . .

Signé à la minute : André, Schwingdenhammer, Grandmougin, Prœsamlé, Griin, Matthœus, Hugard, Gilbert! , Fischer, Helck, Hirscheli Sultzer, Ehrmann, Stern, Rouge, GrimmerJ

Nul ne songera sans doute à reprocher à l'assemblée municipale ses sympathies pour le Collège, ni à lui contester le droit de procéder à sa réorganisation, Maii ce qui frappe dans cette mesure et doit provoquer 1^ blâme de tout juge impartial, c'est la façon si pei franche, dont elle fit usage de son droit. Il n'y a pai à le dissimuler — et les intéressés ne conservaieni aucune illusion à cet égard, ^ — en faisant affiche! inopinément à tous les coins de rues le nouveau pro^ gramme scolaire et la liste des maîtres du Collège, '

1 II s'agit de rOeuvre-Notre-Dame, place du Château.

2 Archives de la Ville et papiers Bœrsch, T. I.

3 < Um die Wiedererôffnung des Gymnasiiims su hintertreibem dit le Prot. praecept. p. Sl^,

* Acta Gymnasii, p. 142.

la municipalité voulait faire croire à une fusion volontaire des deux établissements comme elle l'avait poursuivie six mois auparavant ; ^ elle rendait en tout cas la réouverture du Gymnase fort précaire, en essayant de lui enlever ses maîtres,^ en lui enlevant, à coup sûr, un certain nombre d'élèves.^ On ne sait comment caractériser la nomination de Beyckert, Emmerich et Fries, à des fonctions nouvelles, sans qu'on eût

' Vers la fin du mois de mai, le professeur en théologie

MûUer^ président du Convent ecclésiastique, qui n'était point

sans accointances avec le parti radical extrême* vint trouver,

un jour le régent Werner, et lui insintm (c'est le mot même

de notre texte) que le citoyen Bierlyn, alors administrateur

des établissements publics, avait Fintention de fondre en une seule

école le Gymnase et le Collège national, dont on était alors fort

mécontent, à THôtel-de-Ville, tant par rapport aux maîtres

qa'aux élôves. Mûller conseillait aux régents de prêter les

mains à l'arrangement et d'entrer dans les idées de Bierlyn.

Mais Werner ne voulut point entendre parler de l'affaire et

ses collègues l'approuvèrent entièrement quand il leur en eut

rendu compte. Prot. praecept. p. 316.

* Nous ne parlons même pas de l'immoralité qu'il y avait à tenter ces pauvres régents, en les mettant dans l'alternative de toucher 2000 livres de traitement ou de s'exposer à ne plus rien recevoir du tout de la municipalité, s'ils refusaient.

3 On risquait même, en privant le Gymnase d'une partie de son contingent naturel, en enlevant aux professeurs les subsides municipaux, et en fermant ainsi .l'école, de priver une fraction notable de la jeunesse strasbourgeoise de toute instruction secondaire. On a vu en effet que l'article II de l'arrêté réservait l'entrée du Collège aux jeunes citoyens qui savent lire et écrire la langue française. Or combien de jeunes gens de la bourgeoisie strasbourgeoise, laborieux ef distingués du reste, n'étaient point encore capables, à cette date, de satisfaire à ce point du programme !

daigné seulement se préoccuper de Tadhésion des intéressés, et quand on les savait résolument hostiles à tout projet pareil. Ce fut un véritable acte de duplicité dont la municipalité se rendit coupable ce jour-là. Sa juste punition fut de ne point réussir, alors qu'elle comptait sur un double succès. Le Collège national, désorganisé dès le début par le refus d'Emmerich, de Beyckert et de Pries, et par le manque d'un local convenable, ne put mettre en œuvre ce plan d'enseignement, annoncé avec tant de fracas, et qu'une instance supérieure, pour le moins aussi compétente, allait déclarer très défectueux.^ Le Gymnase, au contraire, rouvrait tranquillement ses portes, sans trop se préoccuper du lendemain,^ et se rendait doublement utile, en distribuant à la fois l'instruction secondaire, qui ne se donnait plus à Strasbourg en dehors de cet établissement, et l'instruction primaire, qui s'y donnait assez mal, parce qu'elle s'y donnait dans des conditions matérielles déplorables.^

^ Le projet fdt repoussé par l'administration du district comme très défectueux {àusaerat scJUecht) et il fut enjoint à la municipalité de présenter un projet plus convenable (achicklicheres), dit Oberlin dans les Acta Grymnasii, p. 142.

2 €Die Lehrer àber am Gymnasium . . . ôffneten getrost ihre Classen und fingen ihren Unterricht wieder an». Acta Oymnasiù p. 142.

3 Nous n^avons pas à écrire Thistoire de Tinstruction primaire strasbourgeoise à cette époque ; nous dirons seulement que le corps municipal avait bien raison de faire appel à tous les citoyens «ayant les qualités requises» pour travailler aux écoles de ce genre. Ici, comme partout, la Terreur avait désorganisé, sans rien mettre à la place. Les anciennes écoles paroissiales^ catholiques et protestantes, très-satisfaisantes pour

Les régents de l'Ecole se sentirent si bien soutenus par l'opinion publique qu'ils ne tardèrent pas à prendre l'offensive contre les pouvoirs municipaux. L'Hôtel-de-Vil)e, se mettant en contradiction formelle avec son propre arrêté du 15 vendémiaire, et voulant sans doute punir le Gymnase de s'obstiner à vivre, avait suspendu le payement des traitements arriérés dont nous avons parlé. Le corps enseignant de l'Ecole vint sommer, pour ainsi dire, la municipalité de tenir ses promesses et d'obéir à la loi. La lettre du 7 novembre montre clairement que les esprits timorés s'étaient raffermis^ et que la confiance en la justice publique était revenue dans les cœurs.

Strasbourg, le 17 brumaire, Tan troisième de la République française une et indivisible.

«Liberté, Egalité, Fraternité ou la Mort !

«Citoyens administrateurs, «La Convention nationale ayant décrété que les éta-

l'époque, avaient été bouleversées et fermées, les maîtres — le brave et patriotique Friesé par exemple — poursuivis comme suspects, et en automne 1794, c'est à peine s'il restait une demi-douzaine d'écoles ouvertes, surchargées d'élèves, dirigées souvent par des instituteurs incapables ou écrasés de besogne. En messidor an II le citoyen Merck comptait 506 élèves, le sieur Cari avait 619 enfants dans son école, le citoyen Grauel allait jusqu'à 946 ! Le corps municipal était en droit de déclarer dans sa séance du 8 brumaire (29 octobre 1794) qu'il était c matériellement et physiquement impossible d'instruire un si grand nombre d'enfants.» Les papiers Boersch à la Bibliothèque municipale renferment un riche dossier de

pièces sur l'instruction primaire à cette époque.

blissemeats construction publique soient maintenus, elle maintient par cela même le Gymnase de Strasbourg, conservé par les Décrets des Assemblées Constituante et Législative.

«La Municipalité dans sa délibération du 15. vendémiaire dernier, a déclaré que la Loi ne s'oppose pas à ce que les Instituteurs au Gymnase continuent Tinstruclion publique, dont ils ont été précédement chargés. Donc la même loi veut aussi que les mêmes Instituteurs, jouissans tous de la confiance de leurs concitoyens, soient payés.

«Nonobstant tout cela, leurs appointemens qu'ils touchaient à l'ordinaire tous les trois mois, sont arriérés depuis plus de six mois. Ils en ont averti la Municipalité dans la Pétition ci-jointe du 7 vendémiaire dernier, mais jusqu'à présent elle n'a eu aucun succès.

«Ils espèrent que vous ferez lever le scellé apposé à la fondation de la Haute-Ecole, qui entrave l'exécution delà Loi, hautement protectrice de l'Instruction pubhque ; par ce moyen les Salles consacrées à cette Instruction ne manquent plus de bois de chauffage et des Instituteurs qui, depuis plus de vingt ans, courent cette pénible carrière, et qui sont Pères de famille, ne seront plus longtemps frustrés du nécessaire qui leur est dû sans contestation. -

«Les Professeurs au Collège national, ceux même d'entre eux que les circonstances impérieuses du tems ont mis dans l'inaction, touchent leurs traitemens à juste titre. Il est donc juste aussi que nous autres, qui sommes en fonctions au Gymnase, nous les louchions

de même, la Loi ayant prononcé que tous les hommes sont égaux devant elles. »^

Cette démarche, il faut le dire, n'avait guère de chance de succès, vu les dispositions momentanées des autorités municipales ; elle resta, en effet, sans résultat pratique.

Les «pères de la cité» se montraient donc assez mal disposés pour le Gymnase et les anciennes inslitutions protestantes en général, mais il n'en était pas de même des autorités du district, dont la majorité penchait vers les idées modérées, sans appartenir aucunement au parti réactionnaire. Là aussi, Ton s'occupait de relever l'instruction publique, si déplorablement désorganisée à Strasbourg, l'on discutait les mesures à prendre au sujet du Gymnase et du Collège National, mais dans un lout autre esprit que les Hugard, les Rouge, et les Matthœus. On ne saurait s'en étonner quand on- voit que c'est à une commission spéciale, composéede Koch, dellermann, d'Oberlin, deHaffner, de Heim, de Frantz et de Grandmougin, hommes célèbres pour la plupart et presque tous spécialistes, que le directoire du District avait confié la discussion préparatoire des mesures à prendre. Aussi devait-il sortir de leurs délibérations un projet de réorganisation de

> Minute non signée aux Archives du Gymnase. La pièce est rédigée sur une feuille^ de papier à vignettes, Tune des plus curieuses des nombreuses vignettes que nous connaissons pour l'époque révolutionnaire. Elle représente une tente sur laquelle flotte un drapeau avec l'inscription : Vive la République française 1 Devant se tient un grenadier croisant la bayonnette contre un Kaiserlick à genoux, qui demande grâce. Un second Autrichien fuit dans le lointain.

renseignement supérieur et secondaire, comme il était difficile d'en dresser un meilleur, eu égard au temps et aux circonstances. On en jugera comme nous, sans parti pris, en parcourant attentivement la délibération des administrateurs du district de Strasbourg, votée dans leur séance du 6 frimaire de Tan III. ^

«Vu derechef notre délibération du 26 vendémiairedernier, par laq[uelle les citoyens Oberlin.Koch, Hermann, Haffner, Heim, professeurs, Grandmougin officier municipal, et Frantz, employé au bureau du Bien public, ^ ont été nommés commissaires aux fins d'aviser aux moyens de remettre en activité l'enseignement public dans la Commune de Strasbourg, et de présenter pour cet effet un nouveau plan d'organisation du Collège National ;

«Vu celle de la municipalité de Strasbourg, du 17 du même mois, ensemble le rapport des dits commissaires, portant Tavis ou de demander à la Convention nationale, la réunion des deux Collèges existant dans cette commune, d'après le plan qu'ils soumettent à notre approbation, ou de laisser subsister, conformément aux loix, chacun des deux établissements séparément, et d'accepter les offres que font les professeurs de rUniversité de donner des cours publics sur différents objets de sciences utiles et nécessaires à tout Républicain, et dont l'enseignement n'a pas lieu dans les dits collèges.

i Le 26 novembre 171^4.

2 Le 17 octobre 1794.

3 J. J. Frantz appartenait, lui anssi, comme professeur agi'égé à l'ancienne Université; il est mort à Strasbourg comme professeur de droit et conseiller de préfecture en 1818.

«Ouï Tagenl national, les administrateurs du Directoire du District de Strasbourg, considérant que la Convention nationale a mis l'organisation de Tinstruc- Lion publique à l'ordre du jour et que, suivant la Loy du 12 Octobre 1791 (vieux style) et le décret du 8 Pluviôse dernier, tous les Etablissements d'Enseignement public sont maintenus, quant à présent, dans leur Etat primitif;

«Considérant que le Gymnase de cette commune est en pleine activité, et que le Collège National pourra l'être également sous peu de temps, par le rétablissement ou le remplacement de ceux de ses professeurs, qui, parle concours de différentes circonstances, amenées par le règne de la Terreur, ont cessé leurs fonctions ;

«Considérant que l'Université de Strasbourg et le zèle de ses professeurs pour la Chose publique offrent des ressources précieuses pour faire jouir incessamment et sans que l'administration soit dans le cas de faire à grand frais des innovations et des changemens considérables, et d'en référer préalablement au Comité d'instruction publique, la Jeunesse Républicaine de l'instruction dans les différentes parties élémentaires de sciences qui lui sont indispensables, soit pour guider ses idées et orner son esprit, soit pour perfectionner son industrie et la mettre en état de vaquer aux fonctions sociales auxquelles elle a droit d'être appelée en son temps ;

«Arrêtent en séance publique ce qui suit :