ÉCOLES DE MUSIQUE

A côté dès Conservatoires, ont surgi, dans les principales villes du pays, des Ecoles de musique qui, sans avoir autant d'importance, nVn rendent pas moins de grands services à l'art. Le Gouvernement, au reste. Ta bien compris ainsi, car il a inscrit, de ce chef, à son budget, une dépense de 217,000 francs.

La plus importante est celle d'Anvers, que dirige Monsieur Pierre Benoit, ancien lauréat des grands concours. Il est probable qu'elle sera reprise par l'État et transformée en Conservatoire royal.

Voici, en un seul tableau, celles qui existaient au l or janvier 1879. Cela suffira pour faire comprendre l'importance de la musique dans notre pays :

Anvers : Anvers. — Malines. — Turnhout.

Brabant : Assche. — Genappe. — Jodoigne. — Lennick-St-Martin. — Lennick-St- Quentin. — Louvain. — Nivelles. — St-Josse-Ten-Xoode. — Tirleiuont — Yilvorde. — Vlesenbeke. — Woluwe-St-tftienne.

Flandre Occidentale : Beernem. — Beveren. — Bruges. — Courtrai. — Cuerne. — Deerlyk. — Furnes. — Ghistelles. — Hooghlede. -— Iugelmunster. — Moorseele. — Moorslede. — Xieuport. - Ostende. — Rumbeke. — Sweveghem. — Tieghem. — Thourout. — Wacken. — Waereghem. — Wervick. — Ypres.

Flandre Orientale : Alost — Assenede. — Audenarde. — Cruyshantem. — Denderleemv. — Eecloo. — Ledeberg. — Lokeren. — Maldeghem. — Renaix. — Sl-Xicolas. — Somerghem. — Tcrmonde. — Wetteren.

Hainaut : Antoing. — - A th. — Athis. — Basècles. — Baudour. - Blaton. — Boussu.

92 CONSKKVATOIUKS ET KCOLKS DK MUSlgUK

— Charleroi. — Chièvres. — Ghimai. — Guosmes. — Flobeoq. — Ghislenghieu. — ftivry.

— J urne t. — Maisières. — Marchiennes. — Molemhaix. — Mon». — Montreuil-sur-Haine.

— Pecq. — Péruwelz. — Pommerœul. •— Roux. — Silly, — Tournai. — Yaux-lez-Tournai.

— ViHe-Poramerœul. — Wiors.

Liège : Verviers.

Limbourg : Bourg-Léopold . — Looz-la-Ville. — St-Troml. — Tongros.

Luxembourg : Arlnn.

Namur : ftemhloux. - Xamur. — Philippevillo.

Les détails généraux que nous venons do donner prouveront, autant que tous les développements dans lesquels on pourrait entrer, pour quelle large part la musique entre dans l'instruction nationale. Aussi, la renommée de nos artistes n'est-oll<» plus a faire : elle a depuis longtemps été consacrée par l'étranger.

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