SIXIÈME LEÇON

Objet de la leçon. — séparation des gouvernants et des gouvernés dans l'Église. — Influence indirecte des laïques sur le clergé. — Le clergé recruté dans tous les états de la société. — Influence de l'Église sur l'ordre public et sur la législation. — Son système pénitentiaire. — Le développement de l'esprit humain est tout théologique. — L'Église se range en général du côté du pouvoir. — Rien d'étonnant ; les religions ont pour but de régler la liberté humaine. — Divers états de l'Église du v* au xii« siècle : — 1» L'Église impériale. — 2° L'Église barbare ; développement du principe de la séparation des deux pouvoirs; de Tordre monastique. — 3* L'Église féodale; tentatives d'organisation ; besoin de réforme ; Grégoire VII. — 4° L'Église tbéocratique. — Renaissance de l'esprit d'examen; Abailard. — Blouvemenl des communes. — Nulle liaison entre ces deux faits. 138