INTRODUCTION

Origines byzantines, liturgiques et scolaires du théâtre moderne.

<iénie dramatique du christianisme. — Drames sacrés en grec : La Passion; La sortie ctÉgypte; vAdam. — Genèse liturgique du drame. — Les Tropes. — L'évolution d'un trope : •lepuis le Quem qussriHs jusqu'au drame de la Résurrection.

— Cycles de Pâques, de V>«|. des Saints, etc. — Premières influences profanes: la poésie scolaire el la langue vulgaire en Franc- el en Allemagne. — Nos cinq drames bilingues

Ç Époux; Lazare; Saint Nicolas; Daniel; les Trois Maries.

— Influences scolaire» : écolâtres, écoliers h Goliards. — I es jeux scolaires »-t leur verve OfÛcesdes Fous et de FAne.

— Influence naissante des confréries. — Caractère didactique, mise en scène, musique, lyrisme et mérites scéoiques des drames liturgiques. — Vie dramatique des jeux scolaires. — Les cara dans le drame sacré. — Vrai»; cause de son

«le du chœur au parvis. — Le drame chrétien h français.