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Les professeurs chargés de la disposition des galeries seront secondés dans leurs travaux par quatre aides-naturalistes nommés, sur la présentation de ces mêmes professeurs, par l'assemblée, qui pourra en augmenter ou diminuer le nombre, suivant le besoin de l'établissement. Ces aides attachés aux galcries seront obligés de s y trouver tous les matins, pour exécuter ce qui leur sera indiqué par les professeurs, ou pour donner les facilités convenables aux naturalistes qui voudront étudier ; ils s y trouveront aussi pendant les heures où les galeries sont ouvertes au public (19).
11 y aura des hommes de service chargés de maintenir la propreté des galeries et d'exécuter les ordres de l'huissier-concierge. Ils seront choisis par l'assemblée sur la présentation de cet officier.
Jardin de Botanique.
Le
L'objet de cette partie du Muséum doit être : 1° Le rassemblement ou la collection du plus grand nombre possible d'espèces de végétaux destinées à l'instruction publique ; 2° la multiplication et la naturalisation des plantes étrangères qui offrent quelques objets d'utilité ou d'agrément; 3° la
distribution des semences de ces mêmes plantes dans toutes les parties du monde, et particulièrement dans les départements de la France. Le jardin renfermera non-seulement une école de botanique, des serres de toutes sortes, des pépinières de tous genres, mais encore des cultures de portegraines tant en arbres et arbustes, qu'en plantes étrangères qu'il est important de naturaliser (20). NE
I y aura dans l'école de botanique un individu de chacune des espèces de végétaux cultivés dans les différentes parties du jardin, parmi lesquelles le professeur de botanique choisira ceux dont il pourra avoir besoin pour ses leçons. Ils seront rangés dans l’école, suivant un ordre méthodique, et étiqaetés en français et en latin, avec des signes indicatifs de leur nature, leur durée, leurs propriétés et leur mode de cuiture (21). Les arbres et arbustes, ainsi que les plantes vivaces .qui supportent notre climat, y seront plantés à demeure ; les plantes annuelles et celles des climats chauds y seront placées (22) à mesure que les saisons le permettront, de manière que la plus grande partie des places de cette école soient garnies de leurs plantes pendant la durée du cours de botanique, et mème le plus longtemps possible après sa clôture, pour
la plus grande facilité des études.
InGépendamment de Îa grande école de botanique qui doit renfermer les espèces distinctes, ül sera établi une autre école qui aura pour objet de réunir toutes les variétés d'arbres fruitiers, tant indigènes qu'étrangers, qui peuvent se cultiver en pleine terre dans nos climats; les arbres y seront rangés dans an ordre réglé par le plus grand nombre de rapports de leurs parties et de leurs qualités. Chaque arbre sera étiqueté comme les plantes de l’école de botanique, et ils seront tous placés et soignés de manière à pouvoir fructifier et fournir assez de greffes pour être multipliés dans les différents départements de la France; et, de plus, le professeur de culture sera chargé de réunir toutes les dénominations données à ces arbres, afin d'établir une uniformité de nomenclature nécessaire pour toutes les parties de la république (23).
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F1 sera établi une troisième école, destinée aux plantes utiles à la nourriture de l'homme et des animaux domestiques. Ces plantes y seront rangées suivant leurs propriétés; celles qui servent à la nourriture des hommes occuperont le premier rang ; les plantes propres à la nourriture des bestiaux et des animaux domestiques le second. Chacune de ces espèces ou variétés de plantes sera cultivée en
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petite masse et non par touffes isolées, afin qu’elles puissent donner des expériences comparatives sur leurs produits, et qw’elles fournissent des graines dans une proportion assez considérable pour être répandues dans les différents départements de la république (24).
Toute la partie située au midi du jardin où l'on a commencé des expériences importantes relatives à la naturalisation des grands arbres étrangers au climat de la France et sur leurs qualités, expériences dont les résultats, en apprenant chaque année quelques vérités nouvelles, ne peuvent être ecpendant complets qu'après l’espace de plus d’un siècle, demeurera invariablement employée à ces expériences séculaires (25).