CHAPITRE VIII

Les Jésuites s'occupeut de l'éducation publique. — Le système ancisn et moderne d’instrurtion. — La pratique avant le précepte, — Avant de former des élèves, ils veulent former de bons professeurs. — Ee Général de l'Ordre recommande d’ouvrir des scolasticats, — But de ces maisons. — Ecoles normales de la Compagnie. — Lettre de Bzrozowski au Père de Clorivière. — Le Père Rozaven et les études philosophiques. — Préparation au professorat. — Demande de révision pour le Ratio etudiorwm. — Manera, Loriquet, Garofalo, Gil et Van Hecke nommés commissaires. —-Leur travail. — Retranchements et additions faits au Ratio. — Fruwméum-du Général de la Compagnie. — Les deux:années de novieiat. -- Manière d'étudier des Jésuites.—Leur plan pour former les autres. —De quelle manière ils ‘envisagent l'éducation publique.— Comparaison du système universitaire avec celui de la Compagnie.— Plan d'études des Pères de Brugelette introduit dans l'Université de France par M. Cousin. — La’Gaseite de L'instruvtion publique et le Collége de Fribaurg. — Le Convitto dei Nobili à Naples. — État.de l'éducation dans les Deux-Siciles, — Les

où TABLE DES MATIÈAUS.

Jésuites de l'Université de EtrA — Repport au Ministre de

pr eèqie on A par Pelit de Baroncoert. — a 2 de la! s Universités font aux Jésuites, |

le iiotones — Les élèves des Jésuites acousés

de n'être pas aussi Le ais que lui, — Pr Fo . élèves, — Lis is ont un crime aux Jésuites d'ar-

racher du De l'amour de la famille, = Lés

Jésuites et vres. — Les théologiens et les ascètes. —

Perrone et Éig — Patrisi et Roseven. — Roothaan et

bebe ri 2="Los orsteurs Maccarthy’6t end — Rires

et Minini. + Les philoso pe |

Dmowski et Li “=

vertes astronomiques:

— Les Jésuites

Kohlmaon et Aril laga. .— Ponte 24 à ré

dé Marchi. — Les Pères Cahier et Arthur Martin. — Les Jé-

suites littérateurs. — Vico et Bresciani. —Les grandes familles

et la Compagnie de Jésus. — Conclusion. ‘607